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走进新课程——新课程的理论与实践 第2辑 小学部分 新课程和小学历史与社会教学 【文化科学教育体育】
北京师联教育科学研究所编2004 年出版261 页ISBN:7880501223暂缺《走进新课程:新课程和小学历史与社会教学》简介
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生态旅游发展的理论与实践 【经济】
邱云美著2011 年出版175 页ISBN:9787030310699本书内容以对国内外生态旅游的发展、理论和生态旅游规划技术的总结分析入手,根据欠发达地区的环境特征,提出了欠发达地区生态旅游的发展模式。以浙江省丽水市为个案,通过对丽水市生态旅游发展现状分析,从丽水市...
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山地经济山区开发的理论与实践 【经济】
冯佺光,翁天均著2013 年出版267 页ISBN:9787030381736本书以自然科学和人文社科交叉研究山区经济发展的内容、途径、方式方法、机制等问题,融合发展观和因果观审视山地经济发展的复杂问题;多学科交叉融合的理论基础探析山地经济发展问题;提出村民是山地经济发展的...
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管理信息系统 IT管理导向的理论与实践 【社会科学】
周鸿,刘丙午编著2013 年出版357 页ISBN:9787502462826本书共分12章,主要介绍了管理信息系统的基本概念;信息系统、组织、管理和战略:利用信息技术获取竞争优势;数字化企业:利用信息技术从事电子商务;职能信息系统;层次信息系统与企业管理;行业信息系统;管理信息......
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一国两制理论的实践与创新研究 【政治法律】
严安林,张哲馨等著2018 年出版265 页ISBN:9787510860898本书以“一国两制”理论在港澳实践及对台湾问题解决的借鉴——基于国家治理体系现代化的视角为研究角度,对“一国两制”的理论与实践进行创新性研究。认为“一国两制”在香港、澳门的落实应从国家统一理论逐...
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中国法律援助的理论与实践 妇女法律援助发展研讨会论文集 【政治法律】
郭建梅,戴艳玲主编;北京大学法学院妇女法律研究与服务中心编2002 年出版357 页ISBN:7810870947 -
人类学仪式的理论与实践 【社会科学】
彭兆荣著(厦门大学人类学系)2007 年出版387 页ISBN:9787105083916仪式一直被人类学家当作观察人类情绪、情感以及经验意义的工具,成为民族志研究者阅读和诠释社会的一种不可多得的“文本”;比起日常生活中的“秘而不宣”、“未充分言明”以及缄默的意义而言,仪式是较为集体性...
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大学生学习性投入的理论与实践 【文化科学教育体育】
上海师范大学高等教育研究所项目组编著2015 年出版214 页ISBN:9787544464789本书共十二章,上编四章“大学生生学习性投入”的理论基础和该工具在国内外的使用情况。中编四章在调查分析的基础上,研究提升学情的干预方案。下编四章是从理论与实践两方面对未来进行展望,对大学政策、管理等...
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小学艺术类课程美育化教学的理论与实践 【文化科学教育体育】
黄佳平本书主编2006 年出版277 页ISBN:7533866681本丛书系全国“十五”教育科学规划立项的国家课题“小学美育化教学的理论与实践”的最终成果。向读者呈现这四所小学从不同的角度实验美育化教学的理论和实践探索成果,与当前新课程理念十分吻合。这些研究成...
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生态文明建设的理论与实践创新研究 【环境安全】
李龙强著2015 年出版436 页ISBN:9787516159002生态文明是随着人类对工业文明的反思和当前经济社会发展要求的产物。本书是一部比较全面、深入、系统地研究和论述生态文明建设的重大理论与实践问题的开拓性著作。该书在对生态文明理论和古今中外相关生态...
