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数学分析中的问题、方法与实践 【数理化】
陈汝栋主编;苏永福,于延荣,姚永红副主编2012 年出版298 页ISBN:9787118083088本书全面、系统地总结和归纳了数学分析问题的基本类型,每种类型的基本方法,对每种方法先概括要点,再选取典型而有相当难度的例题,逐层剖析,分类讲解。然后分别配备相应的一套练习。旨在拓宽基础,启发思路,培养......
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综合实践活动课程导论 【文化科学教育体育】
洪明,张俊峰编著2007 年出版467 页ISBN:9787533448202本选题以中学综合实践为研究对象,力求探索出以学生自主学习为主的课程学习的基本方法。
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小学美术新课程教学论 【文化科学教育体育】
陈卫和主编2003 年出版289 页ISBN:7040123398本书是根据《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》的精神,由美术课标组核心成员组织有经验的小学美术教师和教研员撰写的。本书内容包括美术课程改革背景、学习领域与教学基本取向、学习方式的变革、教学评价...
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走向多样化的评价 小学生学习能力评价的理念、方法与实践 【文化科学教育体育】
张春莉主编;吴正宪,易进副主编2005 年出版413 页ISBN:754440112X本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《新课程小学数学、语文学科能力评价研究》项目成果。书中以新课程标准对小学学科学习能力评价的方式方法作了多样化的阐述,不仅阐述了学科评价的新理念和多样...
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小学语文教师学科专业素养与课堂教学实践 【文化科学教育体育】
张彬福,赵方红,孔凡艳编著2013 年出版269 页ISBN:9787565612343本书是课题的成果集的一部分。全书在绪论之外,共有三章,分别为低年级语文教师素养与语文教学,中年级语文教师素养与语文教学和高年级语文教师素养与语文教学。每章前有相关知识引领和语文教师应有素养的简要论...
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