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媒介认同论 传播科技与社会影响互动研究
刘燕著2010 年出版253 页ISBN：9787811278293本书论述了后现代语境下的人们如何借助传播科技手段构建微观层面的日常生活认同。后现代社会中的人们在远离以国家、政党为长期认同的宏观政治的同时，转而投注到日常生活中的微观政治与身份认同。传播技术的...
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清代书院与汉学的互动研究
王建梁著（华中师范大学教育学院）2009 年出版242 页ISBN：7543042797本书采用学术史与教育史交叉融合的方式探讨清代书院与汉学发展的相互关系，阐明清代书院充当了汉学发展的学术基地，清代汉学的发展又推动了清代书院教育的变革。在详细考证清代多所著名书院的学术特色、带头人...
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传统与现代的互动 以沧源佤族艺术为中心的研究
樊华著2011 年出版299 页ISBN：9787100076357本书以云南沧源佤族传统文化艺术的存续状况为实证研究对象，在全球现代化之动态、开发的语境中，对少数民族文化艺术进行理论分析和价值评估，寻找少数民族文化艺术转型过程中传统与现代的契合点、生长点，探讨其发...
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战略性新兴产业与传统产业互动耦合发展研究
熊勇清著2013 年出版187 页ISBN：9787514128178本书针对目前我国产业发展的“中国情境”，研究战略性新兴产业与传统产业耦合发展的过程及相关促进机制，为系统解决“双峰逼近”效应给我国经济社会发展带来的压力，科学培育和发展战略性新兴产业，和谐处理战略性...
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我国资本市场与证券投资基金互动关系研究
许辉著2008 年出版224 页ISBN：9787811400038本书通过构建资本市场与证券投资基金良性互动的模型，阐明资本市场与证券投资基金互相促进、共同发展的良性互动发展的机制、约束条件，并以此借助格兰杰因果检验、结合美日两国案例分析，评价我国大力发展包括证...
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英语寝室与课堂教学互动 IEDC 教学模式研究
张俊英等著2007 年出版288 页ISBN：7533867009本书对新形势下我国大学英语教学模式改革的必要性和可能性进行了阐述，对“英语寝室与课堂教学互动”（IEDC）教学模式的建立及其实施方法进行了详细的介绍，并在实施过程中可能出现的问题以及解决方法进行了探讨。...