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多元文化视域下中国青少年多元读写、话语与认同 【语言文字】
盛静,牛瑞雪著2017 年出版291 页ISBN:9787568904322该书是一本教育与语言的跨专业专著。在当前文化全球化的背景下,青少年的日常读写活动也日益丰富和多元。多种社会文化情景组合而成的社会文化生态系统影响并建构青少年对于世界、他人和自我的身份和认同。在...
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多维视域下的世博会展示设计 【艺术】
胡以萍著2017 年出版172 页ISBN:9787307183933本书首先归纳了世博会的类型与特征,以世博会的主题形成与完善过程为主线,梳理其百余年的发展与演变历程,并对历届世博会上的中国馆及其设计展示的表达特征与演进进行客观论述和详尽分析,并以此为基础展开后续研...
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大学生使命与学生思想政治教育研究 【文化科学教育体育】
谭少波,石兰晔著2017 年出版321 页ISBN:9787210086437大学使命决定大学的发展方向,大学使命随着社会的发展而不断变化与充实。本书主要就大学使命和大学生思想政治教育两大主题进行了研究,分为上下两篇。上篇为新时期大学使命研究,主要就大学使命的概念和历史研究...
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高校思想政治理论课教学策略探微 【文化科学教育体育】
康树元,秦光银,高再秋主编;杨淑华,严红,颜小燕副主编2017 年出版256 页ISBN:9787561860090本书以马克思主义认识论为指导,立足课堂教学,运用现代教育理论,结合大学生的生活和思想实际,采用多种教学手段和方法,对如何上好高校思想政治理论课,从教学策略角度进行了较为系统的探索、思考、研究和实践,力......
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 中小学美术 【文化科学教育体育】
张华主编2017 年出版245 页ISBN:9787568134774从学科教学层面说,核心素养所引起的,不仅是教学内容、教学手段的变化,而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架,明确核...
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李达的马克思主义理论教育思想研究 【政治法律】
周太山著2017 年出版260 页ISBN:9787516195932本书历史地考察了李达的马克思主义理论教育思想形成和发展的时代背景、理论来源和历史过程,概括并论述了李达的马克思主义理论教育思想的主要特征,系统地阐发了李达关于马克思主义理论教育的地位、作用、主体...
