当前位置:首页 > 名称

大约有5,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0125秒)

为您推荐: 应用计算方法教程第二版 title计算机操作系统教程 第二版 并行计算机体系结构第二版 机械系统设计朱龙根第二版 过程控制系统第二版 21世纪实用英语综合教程第二版

  • 思想政治理论课实践教学教程 第3版 【文化科学教育体育】

    江俊文,刘松涛,龚秀勇主编2018 年出版226 页ISBN:7040507919

    本书是高等教育重点规划教材。本书对思想政治理论课实践教学作总体概述,包括基本原理、目的意义、方法条件、实施考核等内容,把“基础课”“纲要课”“原理课”“概论课”“形势政策课”等必修课程的实践内容...

  • 新世纪韩国语精读教程 初级 上 【语言文字】

    高红姬,李成道,宗晓明,赵银淑著2018 年出版243 页ISBN:9787513599696

    《新世纪韩国语精读教程初级上》是新世纪韩国语的重点教材,由中韩两国专家联手打造。教材编写时,编者依托自身多年韩语教学经验,针对中国学习者的学习特点选取语料。编写过程中,格外关注语料的实用性、语法点的...

  • 电子商务网站建设 PHP+MySQL项目开发教程 【工业技术】

    沈蕴梅主编2018 年出版121 页ISBN:9787568249089

    PHP是一种易于学习和使用的后台开发技术。本书以“基础篇-实践篇”为线索全面介绍PHP编程知识。本书从PHP基础入手,简单介绍PHP的运行环境配置、语法、函数等知识。然后全面详细地介绍PHP的高级知识,如文件操...

  • Maya经典动画学习教程 【工业技术】

    沙旭,徐虹,孙恩浩编著2018 年出版274 页ISBN:9787830025793

    Maya是Autodesk旗下著名的三维建模和动画制作软件,性能完善,易学易用,渲染真实感强,在角色建立和动画制作方面极具弹性,可以大大提高电影、游戏、广告等领域开发、设计、创作工作的效率。 Maya集成了Alias、Wave...

  • HTTP/2基础教程 让web性能更上一层楼 【工业技术】

    (美)斯蒂芬·卢丁,哈维尔·加尔萨著;罗正龙,郑维智译2018 年出版116 页ISBN:9787115473899

    如今互联网发展日新月异,HTTP/1.1协议已经难以承载日益复杂的网页内容,因此HTTP/2值得尝试。本书介绍了HTTP/2的设计初衷和新特性,对比了在不同网络环境下以及不同浏览器上HTTP/1.1与HTTP/2的性能表现差异,指出...

  • 重分析计算理论及其在复杂产品设计中的应用 【工业技术】

    王琥,李光耀,黄观新,高国强著2018 年出版308 页ISBN:9787030573377

    本书着眼于提高重分析方法的实用性以及对该方法的推广,从理论研究和实际应用两方面同时入手,对重分析方法中的主要理论和方法进行阐述和讨论,并对近年来申请人课题组取得的相关学术和应用成果进行总结。本书的...

  • 计算化语言测试效度研究 基于证据的作文自动评分效度验证 【语言文字】

    高怀勇著2018 年出版331 页ISBN:9787309137705

    本书分别从应试者的应试心理活动与测试表现,测试评分的准确度与其他效标之间的关联性,测试的区分度和聚合度以及测试的社会影响等视角探索了以风靡全国的句酷在线作文自动评分系统(JAESS)为代表的计算化作...

  • 中文版Illustrator CC平面设计案例教程 【工业技术】

    黄文卿,闭英权,蒋美玉主编2018 年出版279 页ISBN:9787313183736

    本书以平面软件Illustrator CC作为平台,向读者介绍了平面设计中常用的操作方法和设计要领。《中文版Illustrator CC平面设计案例教程》以软件语言为基础,以大量的理论知识为依据,并且每章安排了大量的精彩案例...

  • 新视野德语教程 第3册 下 B1.2 学生用书 【语言文字】

    (德)A· Finster编著2018 年出版169 页ISBN:9787549972548

    本书是《新视野德语教程》中的第三册下,这套教材是德国康乃馨出版社投入大量人力物力,汇集德育教学及美工等各方面专家专门设计的教材,为非母语者学习德语提供了贴近生活的德语学习素材,编排系统,题材多样,内容.....

  • 应用文写作实训教程 【语言文字】

    吴慧媛,阮学云,杜云辉主编2018 年出版246 页ISBN:9787564363437

    本书为教材,是编者根据多年教学实践经验编写而成的。本书以任务驱动为先导,以案例分析为范本,以文体知识为基础,以范文选读为补充,避免了传统教材从内容入手、冗长的叙述过程,调动学生的积极性,易于学生接受和......

学科分类
返回顶部