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高中物理课程标准教师读本 【文化科学教育体育】
李尚仁主编2003 年出版289 页ISBN：7562228086该书阐释了高中物理课程标准产生的背景，高中物理新课程的性质、地位、目标和基本理念，高中物理课程标准的内容和设计思路，以及高中物理课程标准与现行高中物理教学大纲的比较等内容。...
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课程设置方案与实验教材比较研究 北京市普通高中新课程实验指导手册之二 【文化科学教育体育】
北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心编2007 年出版446 页ISBN：7810648592 -
幼儿园多元智能创意课程研究与探索 【文化科学教育体育】
王身佩编著2006 年出版446 页ISBN：721506073X本书是把多元智能理论与教育改革相结合的一项科研探索，对我们的教育改革会起到一定的指导与帮助。
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体育课程与教学改革研究 【文化科学教育体育】
王崇喜主编；殷红，万茹，时震宇副主编2014 年出版374 页ISBN：9787564916671本书对中国体育课程与教学做了深入的研究，对中国已经进行的数次体育课程与教学改革作了详细的分析，研究了改革发展中的得失，并对中国进一步的体育课程与教学改革方向提出了建议。...
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农业标准化理论与实践 【农业科学】
李鑫，薛发龙主编；陕西省质量技术监督局编著2005 年出版175 页ISBN：7502620842《农业标准化理论与实践》系统介绍了：农业标准化的理论和方法。内容主要包括农业标准化的性质及特点；农业标准化原理；农业标准分类及制（修）订；农业标准体系建设；农业标准化的实施与监督；农业标准质量与经济效......
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学科课程与教学研究30年 化学课程与教学研究 1979-2009 【文化科学教育体育】
李广洲编；任红艳，龚正元副主编2012 年出版465 页ISBN：9787565105395为了回顾和总结教育改革开放所取得的成就和经验，南师大课程与教学研究所组织从事课程与教学论教学与研究的专业人员，深入具体学科课程与教学改革，关注具体学科课程与教学究竟存在哪些需要解决的问题，它们又是如...
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基于学生研究的课程与教学丛书 学生课程参与论 【文化科学教育体育】
刘宇著2012 年出版252 页ISBN：9787532873302本书分别从理论和实践两个层面接近学生课程参与问题：一方面使用历史研究、哲学研究、学习理论、教学社会学等领域的新的研究成果，对学生课程参与的内在张力与蕴涵做深入理解，试图完成“对学生课程参与展开多侧...
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