大学英语第二课堂可行性建设 以建构主义教学理论为背景 【语言文字】

本书以建构主义理论为背景，追本溯源，以基本理论为支撑，分析现下英语第二课堂的现状及存在问题，试图为大学英语第二课堂的开展提供新思路。教育部新颁布的《大学英语课程要求》指出: “大学英语的教学目标是培养...

用生命的母语做教育 陶行知与杜威教育思想对比研究 【文化科学教育体育】

这是一本以“草根立场”，揭示杜威、陶行知教育思想的异同之处，以反思和启示当下教育的学术研究类著作。本书聚焦于两位教育家的思想，包括启蒙、发展、对比、应用、本质、影响等诸多侧面，并因其对近代中国影响甚...

讲好当代中国主旋律 党中央治国理政新理念新思想新战略融入思政课教学研究 【文化科学教育体育】

本书是复旦大学教师学习马克思主义理论和总书记治国理政新理念新思想新战略的体会，并融入教学心得，重点体现在教学实践中，各有重点和特点。结合教学内容，把总书记治国理政新理念新思想新战略融入教学，按照教育部...

心理健康教育 第2版 【文化科学教育体育】

乡村教师专业成长的实践探索 【文化科学教育体育】

听力障碍儿童心理与教育 【文化科学教育体育】

制度与习惯 我国药学高等教育教师的激励机制实证分析研究 【文化科学教育体育】

建国70年来高校教师激励机制的变化，是制度和习惯作为激励机制要素的主要背景。通过对制度和习惯两者的内涵、关系及逻辑机制的阐释，作者试图建立一个激励机制的有效模型，这个模型可以和激励机制的动机、目的和...

师说童心说的教育智慧 中国古代教育智慧 【文化科学教育体育】

《师说、童心说的教育智慧》是一本国学类图书。《师说》是我国教育史上第一篇比较全面地从理论上论述师道的文章。它的思想意义在于它继承和发展了前人关于师道的观点，是很有创见的，是韩愈教育思想的精髓，也为...

读懂孩子 妈妈百科 安全教育 【文化科学教育体育】

慕课和全球开放教育 【其他书籍】