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综合职业能力视野下的高职会计专业学生综合职业能力培养理论与探索
胡苗忠著2012 年出版188 页ISBN：9787308101547对高职会计专业核心主干课程渗透职业素质教育，用“2663”实践教学体系培养学生的专业技能，用“课证赛融合”培养学生具有够用的知识，使学生学会学习、学会工作；掌握技能、掌握知识；学会共处、学会做人，从而培养.....
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基于实践能力培养的英语笔译多视角研究
孙明明，佟敏强著2017 年出版185 页ISBN：9787510319136本书内容首先探讨了笔译基础知识以及理论发展历史，同时分析了笔译开展的语言与文化基础，然后重点研究了文化视角下、应用视角下、语用视角下、修辞视角下的笔译实践能力的培养。本书结构合理，条理清晰，内容丰富...
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怎样培养孩子的关键社会能力 怎样培养孩子的自尊心 手绘实例版
朱慕菊文；唐妍图2017 年出版110 页ISBN：9787303213320这是一套供0-6岁儿童家长阅读的家教读物，用图文并茂的方式告诉家长：人生成功的起跑线不在于其他，而在于六大关键社会能力的培养。这六大关键社会能力是：1.发展交往能力；2.建立自尊与自信；3.理解规则并自律；4.调节....
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学科教学中创造能力培养的理论与实践
陶文中著2007 年出版271 页ISBN：730308875X本书论述了创造能力的内涵、创造能力培养的脑科学依据、对创造性教学的理解、创造性教学的原则和创造性教学的基本理念，介绍了创造性教学设计的基本要素、基本原则，并对一些创造性教学案例进行了剖析。...
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早期科学、设计与技术能力的培养
（英）约翰·西拉-布拉奇福德（J.Siraj-Blatchford），（英）伊恩·麦克劳德-布鲁德内尔（I.Macleod-Brudenell）著；夏正江译2002 年出版266 页ISBN：780661432X上海市重点学科“学前教育学”项目:本书作者在跟踪调查了大量的托幼机构以后，提出要用孩子的眼光看待世界，鼓励在游戏中学会创造和开发儿童的专门技能，最终在实践中发展孩子在科学、设计和技术方面的信息和能...
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培养孩子分数以外的能力
王飞鸿编2015 年出版273 页ISBN：755345253X成绩、分数真的很重要吗？答案是肯定的。但是，这不是决定孩子一生的命运。孩子在人生过程中，刚刚起步，还需要学到很多技能和其他能力，日后才能在强烈的社会竞争中，立于不败之地。如果仅仅在成绩和分数上，衡量孩......