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学习成果认证制度研究 【文化科学教育体育】
王海东著2017 年出版263 页ISBN:9787300251059本书针对学习成果认证制度(学分银行)探索涉及到的若干理论和实践问题,广泛引用国内外新近文献和现实案例,进行了系统论述。 本书共分为五章二十节,内容涵盖学习成果认证的概念和理论基础、发达国家和地区的制度....
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有效教学研究 “351”学习体系 【文化科学教育体育】
许斐主编2017 年出版213 页ISBN:9787510649059本书为学习方法研究类图书。“351”学习体系,包含“主体、支撑、载体”三部分,各部门相互依存、相互促进,协调发展。“三步五环一评价”为主体部分,紧紧围绕“自主预习、高效听课和科学作业”三大流程进行研究...
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高校英语教师职场学习研究 【文化科学教育体育】
徐忆著2017 年出版313 页ISBN:9787520303224本书旨在探究我国高校英语教师的专业成长与职场学习的关系,分析教师职场学习的基本过程、主要途径、学习内容、学习动机、发展环境及影响因素,阐释职场学习与教学工作情境和教师认知之间的关系,归纳教师职场学...
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顾客参与、团队学习与创新绩效的关系研究 【经济】
张言彩著2017 年出版169 页ISBN:9787030539397本书首先对顾客参与、团队学习和技术创新绩效研究进行了详细的文献回顾,以我国制造企业为研究对象,从维度层面,对顾客参与、团队学习和技术创新绩效之间的复杂关系进行实证分析。在研究中,考虑了企业规模、学习...
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西南民族地区跨越发展经验学习及机制研究 【经济】
李瑞红著2017 年出版202 页ISBN:9787509651223本书稿系统和深入研究了我国西南民族地区的经济和社会发展的经验学习及其机制问题,本书稿系统和深入研究了我国西南民族地区的经济和社会发展的经验学习及其机制问题,本书稿系统和深入研究了我国西南民族地区...
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