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(荷)李维胡德著2011 年出版193 页ISBN:9787560539188本书吸取了鲁道夫.斯坦纳教育观点的精华,也吸收了歌德和席勒的哲学传统。作者以清晰简练的方式描述了儿童发展的三个阶段——学前阶段、上学阶段、少年阶段。作者表明了每七年为一个发展阶段,并从身体、精神、...
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(英)哈维著;何西译2011 年出版253 页ISBN:9787214067876本书于1628年公开发表的。在这本书中,哈维首次提出了人体血循环的理论,详细详述了心血的搏动过程和血液流动的途径,他否定了大医学家盖仑关于血液在心脏中流动途径的概述,从而从根本推翻了统治人们头脑上千年的...
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