当前位置:首页 > 名称
大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0200秒)
为您推荐: 给教师的100条建议 给教师的一百条建议 新课程理念下的教师专业成长 乡村教师专业成长规律与促进机制 乡村教师专业成长规律 幼儿教师不可不听的55条新建议
-
随班就读教育学:资源教师的理念与实践 【文化科学教育体育】
刘全礼著2007 年出版308 页ISBN:9787530949092个体成长的过程是一个社会化的过程,在这一过程中个体需要通过不断学习来获取各种知识、经验和技能;然而,有的个体存在学习方面的障碍,需要教师对学习障碍的原因进行分析、诊断,并采取专门的方法、手段和措施才能...
-
科学研究的途径 一个指导教师的札记 academic notes of an advisor 【文化科学教育体育】
周立伟著(北京理工大学)2007 年出版280 页ISBN:7564008660科学研究的途径,一个指导教师的札记。我写作本书的目的是希望青年研究生们在科学研究中少走些弯路。——周立伟作者撰写了这本《科学研究的途径——一个指导教师的札礼》。主要是想整理、总结一下自己自1978...
-
-
-
理解与实践通用技术新课程 与通用技术教师的对话 【文化科学教育体育】
顾建军主编2007 年出版138 页ISBN:9787040181807本书由教育部普通高中技术课程标准组的专家代表与普通高中实验省区的技术课程教研教学人员代表共同主持下编写而成的,从通用技术课程设置的时代意义与课程特性,通用技术课程目标的确立及实施策略,通用技术课程...
-
影响教师的101个经典教育案例 【文化科学教育体育】
周正华主编;林爱国,张新禄副主编2007 年出版230 页ISBN:7538530495随着新课程改革的深入和众多一线教师的积极探索,案例研究逐步在教学实践、科研、培训中普及升温,“教育叙事”与教师的“专业化成长”紧紧相连。教师对“教育叙事”充满热情地望与守,不是对案例教学法的趋之若...
-
-
-
-
学科分类
