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相邻关系 汉语反语的认知语用研究 【语言文字】
黄缅著2009 年出版266 页ISBN:9787500477037本书是一本关于反语的认知语用研究的专著,作者在系统地回顾了国内外相关研究后,意图建立一个描述反语使用认知过程的语用-认知模型,即“基于心理模型的反语工作机制”,并重点介绍了在该模型中相邻关系的关键性...
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幼儿启蒙知识库认知贴纸书 交通工具 【文化科学教育体育】
(法)娜塔莉·贝丽诺著;荣信文化,希尔维·米希莱2009 年出版14 页ISBN:9787541739156这是一套幼儿启蒙知识库的贴纸版图书。题材涵盖低年龄层小朋友必须要认知的内容,比起只能使用一次的贴纸书,本书就像玩具一样可以反复使用、反复游戏。...
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儿童心灵成长故事绘 自我认知篇 亲子版 【文学】
孙晓玲编;登亚绘2016 年出版79 页ISBN:9787122272614本套图书针对3~6岁孩子在成长过程中遇到的各种问题,通过既生动有趣又发人深省的绘本小故事和导读,让孩子在阅读的过程中不知不觉得到心灵的启迪和成长。套书由专业插画师绘制插画,文字和插图有机融合,引导孩子自...
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学生算法概念建构中的认知结构研究 【文化科学教育体育】
徐斌艳著2003 年出版156 页ISBN:7561732708综观已有的元认知、自我监控研究,以某一学科为具体背景的研究非常少见。我们认为,教育、心理的理论研究与理论在学校教学中的实际应用之间需要有“中间桥梁”。因此,我们提出“中学生数学学科自我监控能力”的...
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认知语言学 批判与应用 【语言文字】
赵彦春著2014 年出版403 页ISBN:9787310046492本书共分7章,对认知语言学的学科渊源、基本内涵、研究对象、发展脉络与理论定位等做了重新梳理。简述、分析了语言能力中认知因素的协同,介绍了两种范畴观的对立及作用范围,探讨了非范畴化与隐喻问题。可作为...
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