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    本书以新课标教材和课程标准为依据,全面剖析教学中重点,难点和疑点,按现代理念教学构建知识体系和内容框架,着力通性通法总结,以拓展学生知识面、提高学生思维能力为目标,内容编排考虑到初中学生认知.....

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