当前位置:首页 > 名称

大约有9,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0246秒)

为您推荐: 服务业开放对中国制造业技术进步的影响机制研究 人力资本对企业价值的影响及机理研究 反馈模式的延续与变迁 一项对当代家庭代际支持失衡的再研究 金融科技对中国企业外贸高质量发展的影响研究 创业网络对商业模式内容创新影响及作用机制的实证研究 组织公平对离职意向的影响机制

  • 国民团结 法国理念实践 【政治法律】

    陈玉瑶著2019 年出版222 页ISBN:9787509724842

    本书梳理了法兰西民族诞生以来,围绕“国家-公民”关系模式,历届政府为此施行政治社会文化实践,指出这些实践有效地培育了公民国家之间认同和团结;但是这种思维模式也导致国内少数民族“名亡实存”,内....

  • 克利教学笔记 【艺术】

    (德)保罗·克利(Paul Klee)著2019 年出版118 页ISBN:9787568913461

    1925-1930年“包豪斯丛书”是现代主义时期最为集中一次出版行动,《克利教学笔记》一书是这套丛书中第2册,本书德文本初版于1925年,英译本初版于1953年。此后不断被译成各种文字,流布全世界。时至今...

  • 陪伴 老人临终关怀理论和实务 【医药卫生】

    李赞著2019 年出版208 页ISBN:9787205094270

    本书主要阐述老人心灵呵护理论实践,分为上中下三篇。上篇主要介绍爱陪伴理论基础,从认识中国老龄化和养老事业出发,讲述爱陪伴定义、形式、服务象及义工感悟和分享;中篇介绍爱陪伴主要技...

  • 基于师幼共同成长幼儿园课程开发实践 上海市学前教育二期课程改革探索 【文化科学教育体育】

    朱家雄,华爱华,李慰宜著2019 年出版221 页ISBN:9787303240920

    上海市“二期课程改革”(学前教育)课程(简称《课程》)将《上海市学前教育纲要》中所强调共同生活、探索世界和表现表达作为主要课程内容要求,将注重幼儿活动过程、注重幼儿已有经验、注重幼儿在原...

  • 留守儿童关爱教养 【文化科学教育体育】

    薛元坤主编2019 年出版80 页ISBN:9787117279451

    近年来在我国民工潮背景下,农村中小学留守儿童已超过在校生总数50%;这些孩子50%以上不同程度存在生活无助、学业失控、道德失范、心里失衡、生病得不到及时照顾等问题,有些甚至发展为孤独症等心理障碍。隔...

  • 批判性思维 高效决策和解决问题方法工具 【哲学宗教】

    (美)Michael Kallet(迈克尔·卡莱特)2019 年出版192 页ISBN:9787121361593

    “还有没有更好解决办法?”当我们大脑在经验驱使下习惯于固定思维时,意味着我们已陷于平庸。本书以敲响警钟方式告诉读者:面多次出现问题、无法解决问题,我们需要摆脱自动化思维,充分利用创造性...

  • 闯关突围 中国经济“三峡河段” DFYX 【经济】

    赵建著2019 年出版284 页ISBN:9787520706193

    本书从全球经济、中国经济、金融市场、顶层设计、商业银行几个方面展开讨论,阐述了作者中国近年来经济金融形势观察和思考。无论是统计指标,还是现实异象,都表明我们正处于一个大型金融周期末端。周期末...

  • 解读科学中心博物馆中互动 走向社会文化视角 【文化科学教育体育】

    (瑞典)埃娃·戴维松(Eva Davidsson),(瑞典)安德斯·雅各布松(Anders Jakobsson)主编2019 年出版317 页ISBN:9787303235438

    本书基于社会文化理论框架,确立了科技中心和博物馆中相关作用模型,通过众多案例,探讨了参观者在科学中心和博物馆中获得体验以及学习成果,重点从社会学视角,探讨了参观者之间、参观者馆员之间、参观者...

  • 中国财政分权成就代价 【经济】

    马光荣著2019 年出版256 页ISBN:9787300268040

    本书基于中国财政体制实践,在政府间财政三角关系——支出责任划分、收入划分和转移支付当中引入了地方政府行为激励视角,剖析了财政分权体制在缔造中国经济发展成就上贡献和它所带来代价。中国较高...

  • 锂离子电池高电压三元正极材料合成改性 【工业技术】

    王丁著2019 年出版242 页ISBN:9787502480509

    本书共有6个章节,系统总结介绍了锂离子电池发展历史、工作原理、锂离子电池正极材料; LiNi0.5Co0.2Mn0.3O2烧结制度优化及高电压性能研究; Zr掺杂LiNi0.5Co0.2Mn0.3O2高电压性能影响研究;锂离子导体包覆L...

学科分类
返回顶部