体育与健康教学指导用书 第2册 八年级用 【文化科学教育体育】

社会性格焦虑测量及其与体育锻炼之间关系研究 【文化科学教育体育】

本书对社会性体格焦虑进行了测量，然后对社会性格焦虑与人口统计学、体育锻炼及身体变量之间关系进行了考察。

体育锻炼与心理健康 第2版 【文化科学教育体育】

本书阐述了体育锻炼、心理健康的相关理论，并重点介绍了体育锻炼与心理效益、体育锻炼项目的选择与锻炼的科学化、心理健康教育与心理健康辅导以及心理健康测量与评估等内容。...

体育科学研究原理与方法 【文化科学教育体育】

本书以通俗简明的文字，系统地阐述了体育科学研究的基本原理与基本方法，并力求理论性与实用性相结合，系统性和独立性相结合。本书以问答形式撰写，读者可作针对性地查阅，并列举了许多实例，便于广大体育教师和教练.....

体育运动与快乐 【文化科学教育体育】

本教材体现了职业教育课程建设的理念，突破了原有教材大纲的框架体例，按照职业教育的要求进行了新的架构，全书采用了选项教学，模块学习，设置了基本理论、田径、球类、有氧运动等六个教学模块，每个模块选取了适宜.....

体育与健康 【文化科学教育体育】

本书针对高职院校学生公共性体育课用教材。本教材充分体现“健康第一”，以培养学生的体育与健康意识、能力，全面增进身心健康，养成终身锻炼习惯为主线，以“体育与健康知识”、“锻炼健身方法”为基本框架。在教...

大学体育与健康教程 【文化科学教育体育】

本教材是为普通高等院校的公共体育课专门组织编写的，包括体育与健康的基本知识、基本理论等相关内容。重点介绍了田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、形体运动与健美、搏击、游泳等11个当...

我是冠军 体育明星的追梦故事与夺冠之路 【历史地理】

有效教学：初中体育教学中的问题与对策 【文化科学教育体育】

本书是教师教育用书，对初中体育教学中的问题、困惑提出了相应对策。

健美操与体育舞蹈 【艺术】

本书以国家教育部2002年颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的主要内容和基本要求为依据编写，经全国高等学校体育教学指导委员会审定。全书理论联系实际，深入浅出地介绍了健美操的基本理论、基本...