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学习：学校发展力 学习型学校建设的行动案例 【文化科学教育体育】
方国才主编2008 年出版250 页ISBN：9787214052452本书为江苏省教育科学“十五”规划重大课题“学习型学校建设的理论和实践”的研究成果。
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学习：学校发展力 学习型学校建设的理性思考 【文化科学教育体育】
方国才主编2008 年出版268 页ISBN：9787214052452本书为江苏省教育科学“十五”规划重大课题“学习型学校建设的理论和实践”的研究成果。
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有效学习 关于提高学习效果的策略 【文化科学教育体育】
王生，陈仲刘，薛建新编著2008 年出版277 页ISBN：9787811079913学习策略在很大程度上决定了学习效果以及作为其表现形式的考试成绩，学习策略还构成了素质和能力的基础。作为学生，要想使自己学得更多、更快、更有效，就必须学得更策略，即必须掌握和运用优良的学习策略。本书从...
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倾力打造学习明星 青少年学习心理的辅导 【文化科学教育体育】
李小平编著2008 年出版149 页ISBN：9787564112455本丛书精心选材、独辟蹊径，从心理学的视角出发，灵活地跳出理论体系的框架，用生动而活泼的笔触把读者引入神奇有趣的内心世界，将自我认识、情绪、能力、人际关系、学习等这些经常令青少年感到困惑不解的问题深入...
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从实践美学到实践存在论美学 【哲学宗教】
朱志荣，王怀义著2008 年出版321 页ISBN：9787811370515本书梳理了实践美学的发展历程、各主要代表人物的美学主张，在此基础上论述实践存在论美学推出的学术背景，并对其观点进行了学术评析。
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布鲁诺对话：论事物的神性原理和本性原理 【哲学宗教】
（德）F.W.J.谢林著2008 年出版176 页ISBN：7100053374作者在书中论述了从审美、神话、自然的立场达到事物自在的客观真理的途径和方法，表明了他的客观观念与唯物论、理智论的区别与联系。
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体验学习 让体验成为学习和发展的源泉 【文化科学教育体育】
（美）D·A·库伯著2008 年出版209 页ISBN：7561751303本书作者意在说明一个观点，学习应该就是一种体验，而非“教学即传递”。体验学习应该是21世纪学习与教学的方向。本书分8章，分别描述体验学习的原理及其心理学与教育学基础、体验学习的过程、体验学习过程的结...
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孩子学习的黄金期：父母如何帮助小学低年级孩子学习 【文化科学教育体育】
甘海燕编著2008 年出版210 页ISBN：9787502165369本书针对小学低年级这一学习黄金期学生学习的实际需求，结合大量案例，阐述与分析家庭成功教育的要则与方法，引导家长易于接受的方法，指导孩子高效学习，从而提升孩子的能力，开发孩子的智力，培养孩子的综合能力，......
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学习型城区创建散论 第六届全国学习型城区论坛成果 【政治法律】
于景森主编2008 年出版242 页ISBN：9787201059747本书收录了全国各省市及城区近年来开展学习型城区建设的主要经验和成果，以及有关领导、专家、学者对学习型城区创建进程中的理论文集。
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推进农村改革发展学习问答 认真学习党的十七届三中全会精神 【经济】
本书编写组编2008 年出版248 页ISBN：9787802087071本书对农村改革发展的重要意义、指导思想、目标任务、重大原则和改革和改革发展过程中中若干问题，采用一问答的方式，进行了比较详尽的解答。...