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世运与命运 老三届人的生存与发展增订本
金大陆著2010 年出版469 页ISBN：9787807457466本书是作者对1966～1968届初高中毕业生工作经历、生活状况的一项社会科学研究成果，有助于深入了解老三届人的现状，可为政府有关机构制定相应的社会政策提供有益参考。...
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大夏书系 好教育改变人的气质
郑朝晖著2018 年出版227 页ISBN：9787567574809本书主要呈现上海市语文特级教师、建平中学副校长郑朝晖老师对语文、教育、社会的思考。对语文文本的思考展现了作者的文学素养，对教育问题和社会问题的关切则展示了作者的精神格局，可以帮助读者提高专业素养...
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马克思人的发展理论及其当代中国论域
肖潇著2014 年出版258 页ISBN：9787216080392书稿除导言外，分五章：马克思人的发展理论的思想渊源与基本内涵；马克思论人的发展的历史形态与社会条件；马克思论人的发展的主体向度与运行机制；马克思论人的发展与人的解放的历史统一；马克思人的发展理论在当代.....
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人的发展经济学教程 后现代主义经济学
许崇正主编；韩喜平，葛扬，朱巧玲副主编2016 年出版416 页ISBN：7030474546当前，对人的自由全面发展问题的研究，在世界各国已越来越引起高度的重视。因为深感到这一问题的极其重要性，本书着重探讨人的发展经济学的研究对象、内容、理论体系和研究方法；人先天所具有自主创造意识、潜能和...
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教育，作为人的生存方式
李小鲁著2007 年出版423 页ISBN：7540667818本书分上下两编。上编是教育哲学探讨，探索教育本质。以严谨的理论建构，揭示出教育作为一种生存方式，是对教育本质的最科学的定义和最美好的诉求。下编是教育运动探讨，从教育发展的种种实践中，揭示教育作为生存方...
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批判与重构 人的形象重塑及其教育意义探索
岳伟著2009 年出版342 页ISBN：9787562238287本书通过对我国现实教育问题的批判性分析，揭示了教育物化危机的深层根源在于理性人形象的自我认识，对理性人及与之相对的另外几种人的形象进行了反思性分析。...
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人的全面发展与社会主义 多重视域的研究
王友洛著2016 年出版272 页ISBN：9787509776087本项目设计了一个多重视域研究（经典文本、历史演进、当代中国）的总体构架，意在贯通理论、历史、当代中国实践。其逻辑关系是：第一大视域是基础环节，为后三大视域提供原创性根据；第二大视域是中间环节，既是对第......
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中国发展报告 2010 促进人的发展的中国新型城市化战略
中国发展研究基金会编2010 年出版232 页ISBN：9787010093147报告以中国当前的城市化发展情况为主，兼顾国际经验比较分析和发展趋势预测，并提出中国未来城市化发展需要实施的政策等。研究方法以历史回溯研究、实证调查研究和国际比较研究为主，力求通俗、简洁、鲜明、客观...