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英语教学随即评价理论与实践 【语言文字】
周玉忠,肖克义,张广军编著2011 年出版264 页ISBN:9787807645719随即评价,是根据教育教学情景进行的即时、即地、即兴评价,是伴随着日常教育教学过程对学生的表现,以及反映出来的情感、态度、价值观、学习策略等方面进行的评价。...
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英语教学 理论与实践 【语言文字】
高明乐,梁清主编;陈影执行主编2013 年出版213 页ISBN:9787561934203本论文集共收录英语教学论文19篇,分为学理探微、教法漫游、公听并观三大部分,涵盖了英语教学从理论到实践的方方面面,反映了北京语言大学英语教育中心近年来在英语教学方面的科研与教学成果。...
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听力教学的理论构建与实践模式 【语言文字】
叶蔚萍著2007 年出版156 页ISBN:7811044803本书从心理因素、认知因素、文化因素、语用等方面分析听力的性质,探讨教育心理学、心理语言学等各种理论在英语听力教学中的作用,构建听力教学模式,指导听力课的教学实践。...
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课堂探究教学的理论与实践 【文化科学教育体育】
赵嘉平著2009 年出版215 页ISBN:9787510000256本书结合教学实例介绍了课堂探究教学的基本理论,课堂探究教学的实施策略,课堂探究教学给学生、教师、教学环境等方面提出的新要求,列举了各学科课堂探究教学的成功案例,供各学科高中教师在任教新课程时借鉴和参...
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