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儿童心理成长绘本 布莱梅的音乐家 【文学】
（葡）安娜·奥姆改编；（葡）安娜·丽塔·弗雷拉绘；谷秋实译2017 年出版25 页ISBN：9787518316854本套书包括《穿靴子的猫》《金发姑娘与三只小熊》《三只小猪》《布莱梅的音乐家》《勇敢的小裁缝》《傻小子学害怕》，以丰富多彩的优质图画和经典传颂的世界经典童话故事，配上葡萄牙著名心理教育学专家在每本...
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新课程音乐教学案例选评 上 第2版 【文化科学教育体育】
曹理等主编2017 年出版306 页ISBN：9787040468434本书系高等院校音乐教育专业教材，它作为音乐教育学、教学法的有力补充，以基础教育新课程、新教育理念为指导，精选了有代表性的音乐欣赏教学案例，并对其教学设计思想及具体教学过程进行评析。这些教学案例直接反...
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“乐”者乐也音乐素质教育理论与实践 【艺术】
宋迪，孙中泽著2017 年出版218 页ISBN：9787565720154本书主要内容是意识形态和方法论两个层面，从各个角度为音乐求学者、从业者提供了音乐是什么、为什么学音乐、怎么学音乐以及学音乐的意义几个层面的带入式理解思维，以作者独特的视角、专业的学术素养和对音乐...
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音乐、色彩与形式 视听艺术研究 【艺术】
姚以让著2017 年出版217 页ISBN：9787810968027本书侧重于从视听综合艺术角度，研究音乐与视觉艺术中的对称现象，将对称视为视听觉艺术共有的形式特征，并分析的在音乐和视觉艺术的不同表现情况。此外，著作还关注到音乐和视觉艺术中的色彩效应，分析了当代重要作...
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录音之美 音乐录音作品音响艺术审美研究 【艺术】
雷伟著2017 年出版209 页ISBN：9787565719851“音乐录音作品”也就是俗称的“音乐录音”或 “音乐唱片”，它是音乐在当下最重要的声音本体存在方式。而针对音乐录音作品，也出现了一种不同于传统音乐会和演唱会的接受和欣赏方式，即“音响艺术审美”。本书...
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小学音乐课堂教学新路径 我和我的“糖葫芦”教学 【文化科学教育体育】
金林萍著2017 年出版290 页ISBN：9787308163231小学音乐教学是培养孩子美学素养的重要一环。本书就是作者在长期教学经验中宝贵经验的结晶。通过具有主体参与性、自主体验性、动态生成性等特征的“糖葫芦”教学法，作者将小学音乐教学建构成一门具有很强体...