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    朱磊著;申小龙主编2014 年出版300 页ISBN:9787532882854

    语言(言)、文字(文)和视象符号(象)三者构成了文化核心要素和条件。中国语言、学术、文化基本问题是一个汉字问题,即以汉字为枢纽,在言、文、象三者对立统一关系格局中研究其中每一个要素,并将这种以......

  • 向美丽汉语致敬 【历史地理】

    何三坡著2014 年出版200 页ISBN:9787556104093

    这是一部关于中国文学、文化访谈录,共计36篇。书中收录近年来,春城晚报、华西都市报等国内十几家媒体对本书作者何三坡访谈。集中反应了作者以对中国汉语和文学发展关注和态度。每篇访谈录激情洋溢又幽...

  • 日语教学与日本研究 中国日语教学研究会江苏分会2014年刊 【历史地理】

    刘克华,揭侠总主编;吴未未,陆薇薇执行主编2014 年出版198 页ISBN:9787562840053

    2013年中国日语教学研究会江苏分会召开,促进了大学日语教学与专业日语教学之间、日语教育研究和日本学研究领域多层面、多角度直接对话,活跃了学术气氛,促进了交流与融合。本论文集正是该次研讨会成果...

  • 汉代至隋唐汉语语序研究 【语言文字】

    刘海平著2014 年出版236 页ISBN:9787516151686

    语序是指语言中语法单位排列次序,汉语由于缺乏像西洋语言那样形态变化,很多语法意义要通过语序来表示,语序在汉语语法里头显得非常重要。汉代至隋唐历经几个大动荡时期,汉语语序在此期也发生了比较大变...

  • 汉语典故文化阐释 【语言文字】

    潘万木著2014 年出版228 页ISBN:9787560997797

    在文化学大背景下,借鉴广义修辞学、语用学、训诂学、语义学乃至美学、接受美学、传播学、阐释学等理论,充分利用文学作品之素材,较系统地探讨典故思维、典故叙述、典故比兴、典故意象以及典故与文体之关系,典...

  • 教师思维与教学问题意识研究教学问题 【文化科学教育体育】

    曾拓著2014 年出版188 页ISBN:9787566810366

    本书共分为九章,围绕教师思维与教学问题意识,论述了教学计划与决策,分析了教学反思,介绍了有关教学问题意识与诊断能力方面实证研究,对如何促进教师教学思维和教学问题意识进行了思考与探讨,可作为教育科学.....

  • 大学课堂教学危机研究 【其他书籍】

    吴艳著2014 年出版0 页ISBN:

  • 现代教学理论与有效教学模式 【文化科学教育体育】

    周成海著2014 年出版282 页ISBN:9787560299136

    本套书为教师培训教材。“以学定教,以教导学”是公认先进教学理念之一,也是有效课堂教学主要特征。本书主要内容包括:现代教学学习论基础、现代教学立体理论、现代教学目标理论、现代教学理论、有效教...

  • 篮球教学理论与实践探析 【其他书籍】

    谭朕斌著2014 年出版0 页ISBN:

  • 导演艺术教学研究 【其他书籍】

    邹德旺著2014 年出版0 页ISBN:

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