课程领导 学校持续发展的引擎 上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力十年行动 【文化科学教育体育】

本书是两轮“上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究项目”总项目组与项目学校实践智慧的结晶，整合了幼儿园、小学、初中、高中等四个学段成果，反映了十年来，尤其是第二轮项目以来的新认识、新做法与新作为...

21世纪民商法学系列教材 第八届全国高校出版社优秀畅销书一等奖 上海市精品课程参考用书 知识产权法教程 第6版 【政治法律】

本书是一本学术专著型教材。它将知识产权法的基础知识与现实发展紧密结合，融入国内外最新立法、判例和最前沿的学术问题讨论，并体现了作者独创性的研究成果。2013年我国的《商标法》、《著作权法》、《专利法...

幼儿园课程与教学问答50例 【文化科学教育体育】

本书是在作者长期接触和走访幼儿园的亲身经历基础上，高度提炼园长老师提出的工作困惑、高校年轻教师下园观摩遇到的实际问题，精选其中常见的关于课程和教学的50个问题，根据内容相关度整理为四个专辑，即“指南解...

幼儿园情景剧特色课程的开发与实施 【文化科学教育体育】

情景剧活动是幼儿喜爱的学习方式。在情景剧活动中，幼儿增加了生活阅历，丰富了生活智慧，美化了生活体验。本书从幼儿园情景剧内涵、特征、意义、现状分析等出发，围绕幼儿情景剧活动设计、组织形式、实施策略、环...

基于师幼共同成长的幼儿园课程开发与实践 上海市学前教育二期课程改革的探索 【文化科学教育体育】

上海市“二期课程改革”（学前教育）的课程（简称《课程》）将《上海市学前教育纲要》中所强调的共同生活、探索世界和表现与表达作为主要的课程内容与要求，将注重幼儿活动的过程、注重幼儿已有的经验、注重幼儿在原...

外国语言文学研究学术论丛 专业学位研究生英语职业群集模块式课程设计研究 【语言文字】

为顺应我国硕士研究生教育向以培养应用型人才为主的转变，本书从职业教育的视角，以全面审视当下我国专业学位研究生英语课程实施的现实状况作为突破点，在深入认识职业群集模块式课程的基础之上，围绕课程设计的五...

面向创新的大学教育:科教融合理念及其模式建构 【文化科学教育体育】

本书从理论上深入探讨面向创新的大学教育，主要涉及高等教育适切性、高等教育目标、科教融合、教学学术能力等理论问题。从实践上探讨了科教融合、产教融合模式建构问题，主要利用访谈、问卷和个案研究深入剖析...

基于跨文化交际的大学英语教学模式建构 【语言文字】

本书涉及跨文化交际和大学英语教学模式建构两个重要内容。书中融合了理论思考与现实扎根性研究，在系统的基础上，构建跨文化交际下大学英语教学模式建构模型，并对跨文化交际下大学英语教学模式的发展情况进行了...

幼儿园比大学更重要 【文化科学教育体育】

生态视阈下的语言与翻译理论建构与诠释 【语言文字】

随着知识全球化的到来，人们对语言学、翻译学内部的许多根本问题需要进行重新定位和思考。本书首先论述了语言、生态、翻译以及生态语言学的基础内容，其次从翻译理论、文学翻译、文学翻译生态系统等多个层面来...