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面向课程改革的新思考 特级教师谈教学 【文化科学教育体育】
首都师范大学特级教师工作中心编2011 年出版244 页ISBN:9787565604973这本书是27个老师撰写的30多篇文章涉及基础教育等学科包括了教学法。教育教学改革。教师教育人才培养等方面。是老师多年教学体会。
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今日如何做教师 懂一点新课程 实施中的ABC 【文化科学教育体育】
付宜红,孙筱主编2011 年出版308 页ISBN:9787300141817聚焦课堂教学,选取典型的有启发性的课堂教学案例,引导教师从课堂问题出发,研究问题、解决问题,在发现问题、解决问题中提高教学水平。本书采用编选案例加主编点评的方式,并配以系统的针对性、实用性强的讲解、案...
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反对的力量 新课程实施中的教师阻抗 【文化科学教育体育】
张新海著2011 年出版270 页ISBN:9787030306968本书梳理了中外课程改革的研究文献,回顾了课程实施研究的缘起与发展、课程实施取向、课程实施的模式和策略、阻抗的本质涵义以及引起教师阻抗的因素,阐述了教师知识、教师信念、教师认同和学校文化等因素对于...
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现代思想衡虑下的启蒙理念 【哲学宗教】
胡治洪编著2011 年出版444 页ISBN:9787307088078本书是研究18世纪以来西方启蒙运动思想的会议论文集,收集了国内对西方启蒙学说从不同角度进行深入反思的重要学者的相关论文20多篇。
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和谐文化理念视角下的中国仲裁制度研究 【政治法律】
乔欣主编2011 年出版376 页ISBN:9787561538906本书从中国“和谐”的历史渊源出发,对和谐理念的形成、发展、完善进行了详细论述,并从传统和谐理念引申出其法学内涵,从而指导现代中国的仲裁制度的发展和演变。全书资料翔实、逻辑严密,具有一定的理论创新性。...
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秩序理念下的行政法体系建构 【其他书籍】
(德)施密特·阿斯曼著2011 年出版412 页ISBN:9787301196830本书是德国著名公法学家施密特·阿斯曼的著作,作者有鉴于德国行政法学在方法论上过分注重法解释学,忽略行政法学作为国家管理的政治取向,以行政法总论作为行政法学之重要基石力图构建更为全面合理的行政法理论...
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