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教师与学生共成长 有效作文训练教程 【文化科学教育体育】
唐平主编2010 年出版248 页ISBN:9787560264196本书从“借鉴”“迁移”的角度切入,无论是两类经典文作(记叙文和议论文)的写作,还是“应考策略”“多维立意”以及作文的审题训练,都力求做到先有理论指导,再有佳作展示。...
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与一线幼儿教师对话 激发反思 共同成长 【文化科学教育体育】
陈妍,姜勇,纪萍著2010 年出版211 页ISBN:9787303112951本书通过和一线幼儿园教师的对话,激发反思,共同成长,为一线教师探索出各种方便易行的反思方法和反思策略,促进其专业成长提供了一个有效的参照途径。...
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品德新课程教学与教师成长 【文化科学教育体育】
王远美,赵聪主编2010 年出版215 页ISBN:9787300127934品德教师的学科素养和学科教学素养直接制约着教师的专业发展水平。本书以提升品德教师的学科素养和学科教学素养为主线,在准确把握品德课程本质的基础上,重点围绕教学理念、教学设计、教学实施策略以及校本教...
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化学新课教学与教师成长 【文化科学教育体育】
何彩霞主编2010 年出版244 页ISBN:7300127924本书结合化学课程改革要求,依据国家化学课程标准及相关实验教材,重点分析了化学课程内容主线、化学教学设计的基本原则与操作、化学教学内容重点分析、学生学习研究、化学教学评价、化学教师专业发展等方面。...
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寻求成长突破 农村中小学骨干教师培训模式研究 【文化科学教育体育】
刘远胜,许泽能著2010 年出版198 页ISBN:9787540852696本书从分析农村中小学骨干教师的特征和工作环境入手,借鉴成长和学习理论,根据教师培训实践,提出了农村骨干教师成长研修这一培训模式,并通过翔实的案例,介绍了这一模式的内涵、理论基础、结构流程、特点和应注意...
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成长在这里加速 上海市普陀区教师专业发展成果集 【文化科学教育体育】
杨杰主编2010 年出版238 页ISBN:9787544428859本书共分三篇,上篇为《工作室研修模式探索》:通过具体的案例,展示、剖析协同合作研修模式、问题探究研修模式、课例探讨研修模式、项目孵化研修模式等,以及每一种研修模式的特点、长处。中篇为《教师专业成长...
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