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校本教研教师行动研究案例 【文化科学教育体育】
罗炜,姜平,刘翠鸿主编2005 年出版216 页ISBN:7810647393《怎样做校本培训》内容简介:随着新课程的实施和不断深入,校本教研的价值日益突出,没有人否定校本的重要性,现在问题的关键是如何落实“校本”理念,通常讲,校本的落实主要体现在四个方面,校本研究、校本培训、......
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社会行动的意义效应 社会转型加速期现代性特征研究 【社会科学】
杨敏著2005 年出版386 页ISBN:7300063780本书对我国社会转型加速期社会主体的社会行动,社会结构,社会秩序之间的同构关系进行了描述。
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全民科学素质行动计划课题研究论文集 【文化科学教育体育】
全民科学素质行动计划制定工作领导小组办公室编2005 年出版758 页ISBN:7110060683本书内容包括:科学素质的涵义、我国公民科学素质现状及分析影响我国公民科学素质因素、主要结论、课题对“2049行动计划”的建议等。报告研究针对社会教育、学校教育、家庭教育三方面进行探讨。...
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幼儿教师教育行动研究的理论与实践 【文化科学教育体育】
李焕稳,刘建华编著2005 年出版340 页ISBN:7543318636本书从当前幼儿教育改革和研究的发展趋势入手,确立了幼儿教师科研的切入点。从自身的教育实践寻找研究课题,其特质为教育行为的研究。本书重点介绍了教育行动研究的方法、环节和步骤,并针对幼儿教师在实际运用...
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2006年全国硕士研究生入学考试政治理论全程预测100题 第4版 【政治法律】
陈先奎主编2005 年出版192 页ISBN:7501163820本书答案标准规范具有权威性。是一本独具特色的考研政治辅导书。
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新课程:做行动研究者 让写作达成诗意人生 【文化科学教育体育】
熊生贵著2005 年出版213 页ISBN:7561432615本书是“生命课堂与诗意人生”姐妹篇三部曲的第三部。全书在呈现方式上有所创新,每节用“QQ叩门”引出话题,“视频聊天”讲述故事,“超级链接”展现行动研究成果,一切在对话中展开,将理论与经验蕴含在丰富多彩、...
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反思型教师与行动研究 【文化科学教育体育】
(美)Rechard D.Parsons,(美)Kimberlee S.Brown著;郑丹丹译2005 年出版220 页ISBN:7501946469本书提出的核心观点就是要使教师从反思实践者转化为行动研究者。作者首先分析什么是行动研究、行动研究有哪些构成要素,使教师明白自己要做的究竟是何种形式的研究。其次,作者结合教师的具体教学实践,分析了研...
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学前教育科研方法指导 【文化科学教育体育】
胡育主编2005 年出版373 页ISBN:7544404145本书是上海教科院普教所组织各区县教育学院学前教育科研人员编写的关于学前教育科研方法指导的书。
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