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教育原理 【文化科学教育体育】
程其保编1930 年出版202 页ISBN:
本书据Chapman与Counts合著“Principlesofeducation”一书编译:分教育与生活,教育的心理原则及教育的社会原则三部分。
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德育原理 【文化科学教育体育】
杜威原著;张铭鼎译述1930 年出版43 页ISBN:
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德育原理 【文化科学教育体育】
(美)杜威(J.Dewey)著;张铭鼎译1930 年出版156 页ISBN:
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亨丁敦,克兴著;王海初,郑次川译1930 年出版93 页ISBN:
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亨丁敦,克兴著;王海初,郑次川译1930 年出版148 页ISBN:
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亨丁敦,克兴著;王海初,郑次川译1930 年出版84 页ISBN:
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亨丁敦,克兴著;王海初,郑次川译1930 年出版166 页ISBN:
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龚洪年编译;张啸天校1930 年出版258 页ISBN:
分绪论、旋转体及振动体、圆筒体圆锥体及圆钣体之传达运动、齿轮及轮齿、带圈绳圈及链圈、斜面劈螺旋蜗杆蜗轮、凸轮、轮列、连节与联动系等9章,论述机构学原理知识。
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上海市政府秘书处1930 年出版251 页ISBN:
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亨丁敦,克兴著;王海初,郑次川译1930 年出版140 页ISBN:
共8编。讲述人类和自然环境的关系、人类和地位的关系、人类和地形的关系、人类和水的关系、人类和土壤矿产的关系、人类和气候的影响、人类和动植物的关系、人类相互的关系等。...