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新课程背景下中小学教师如何开展行动与叙事研究 【文化科学教育体育】
项家庆主编2008 年出版195 页ISBN:9787560946979本书阐述了行动与叙事研究的起源、发展、现状、特点等并就如何实施进行了介绍。各章提供了大量案例,还就行动与叙事研究进行了创新性比较。...
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实践新课程 初中、小学、幼儿园教师和校长教育论坛 【文化科学教育体育】
邢德昌主编2003 年出版124 页ISBN:7504124966本书以教师教育论坛的形式探讨如何在实践中落实新课程的问题,并结合中小学和幼儿园的典型个案加以深入分析,形式新颖,内容切合教育实际,具有较高的理论和实践意义。...
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《教师教育课程标准(试行)》教材大系 教师教育国家级精品资源共享课配套教材 幼儿教育政策法规 【政治法律】
杨莉君主编;杨希副主编;杨莉君,杨希,胡玲燕,罗叶琦,陈荣荣,杨烨,高云霞编写者2015 年出版247 页ISBN:7040430820 -
新课程解题方法超级宝典 高中三年级数学 【文化科学教育体育】
李殿起主编2006 年出版458 页ISBN:7544031802本书与教材同步,每章通过“整体感悟”总结、归纳本章重点及所需掌握内容,每节中有“典例精析”、“自主演练”,对典型例题及解题过程进行探究评析,通过“自主演练”逐步体验成功。在掌握概念的基础上,学会用数学...
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义务教育课程标准新数学基础天天练 三年级 下 【文化科学教育体育】
张天孝编2005 年出版52 页ISBN:7533862457本书根据现代小学数学《新数学读本》按课时编写,重点是训练小学生的数学基本功。
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义务教育课程标准实验教材同步练习 语文 小学三年级 上 【文化科学教育体育】
柳琏,汪国庆,柴群虹编写2004 年出版96 页ISBN:7533852982本书以人教版三年级上语文课本为依据,按教学进度编排,与教学同步。
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