当前位置:首页 > 名称

大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0653秒)

为您推荐: title c语言程序设计案例化教程 普通高等院校计算机基础教育系列精品教材 title成本会计学 新编高等院校财经类创新系列精品规划教材 普通高等教育基础课规划教材 大学物理实验 普通高等教育 十一五 国家级规划教材 普通高等教育 十二五 规划教材 数据结构实用教程c语言版

  • 注册环保工程师职业资格考试专业基础考试复习教程 【环境安全】

    吴祖成主编2010 年出版500 页ISBN:9787561835524

    本书覆盖了注册环保工程师执业资格考试专业基础考试的全部内容,即包括工程流体力学与流体机械,环境工程微生物学环境监测与分析环境评价与环境分析环境评价与环境规则污染防治技术职业法规6部分。...

  • 网页制作基础教程(Dreamweaver CS3) 【工业技术】

    葛艳玲编著2010 年出版343 页ISBN:9787121099984

    本书详尽地介绍了Dreamweaver CS3的基本功能,内容分为两部分:网页基本制作部分和动态网站开发部分,前一部分引导读者逐步学习如何使用文本、图像、表格、层、框架、多媒体、行为以及表单等网页元素,生成图文并...

  • ANSYS Workbench 12基础教程与实例详解 【工业技术】

    浦广益编著2010 年出版367 页ISBN:9787508479880

    本书共11章,讲解ANSYS Workbench 12基础知识;几何建模基础方法和实例;在Workbench 12下的网格划分平台;线性静力结构分析、热分析、动力学分析、线性屈曲分析和结构非线性分析;如何在Workbench 12中进行优分析...

  • 电子类专业学生创新能力培养实训教程 电子产品、电路设计与创新 【工业技术】

    杨善迎著2010 年出版187 页ISBN:9787561833735

    本书可作为高职高专电子类专业学生创新能力培养的实训教材,也可作为电气、通信、自动计算等专业的实训教材

  • 机械设计基础 【工业技术】

    黄静主编2010 年出版213 页ISBN:9787811338003

    本书是根据教育部制定的“高职高专教育机械设计基础课程教学基本要求”和高等职业教育教学改革的要求编写而成的。本书共分为18章,包括静力学、拉伸和压缩、剪切、挤压和扭转、弯曲、组合变形的强度计算、平...

  • SQL Server 2005数据库实践教程 开发与设计 【工业技术】

    钱哨,张继红,陈小全主编;周晓红,朱继顺,胡宝莲等副主编2010 年出版262 页ISBN:9787508474649

    本书共8章。包括关系数据库标准语言SQL,T-SQL程序设计基础,事务处理、并发控制及数据库优,管理触发器与存储过程,SQL Server 2005 XML 开发,.NET Framework集成与Service Broker开发,数据库需求分析与规划设计C...

  • 气动弹性设计基础 【航空航天】

    陈桂彬,杨超,邹丛青编著2010 年出版203 页ISBN:9787811249392

    本书介绍了飞行器气动弹性设计的基本原理和基本方法,包括4个主要内容:气动弹性静力问题、气动弹性动稳定性--颤振、气动伺服弹性稳定性分析以及气动弹性动力响应。除了阐述基本概念和基本理论外,书中还介绍了...

  • 标志与视觉识别系统设计基础 【艺术】

    陈楠著2010 年出版143 页ISBN:9787531446798

    本书对标志设计的历史脉络进行了重新梳理,剖析了中外历史中广义的标志设计,并对标志设计常规鱼特殊的手法、分类进行整合,以及标志在三维应用环节中的制作推广,色彩运用等问题进行逐一解答,内容完整,创作性强。...

  • 全国勘察设计注册工程师公共基础考试用书 电气与信息技术基础 【工业技术】

    住房与城乡建设部执业资格注册中心组编著2010 年出版229 页ISBN:9787111299752

    本书是根据最新修订的2009版的《勘察设计注册工程师公共基础考试大纲》同步编写的一套辅导丛书中的一本——《电气与信息技术基础》。

  • 从零开始 AutoCAD 2010中文版建筑制图基础培训教程 【工业技术】

    李善锋,张卫华,姜勇编著2010 年出版234 页ISBN:9787115226341

    本书从初学者的角度出发,介绍AutoCAD的基本操作方法、用AutoCAD绘制一般建筑图形及书写文字和标注尺寸的方法,绘制建筑施工图、结构施工图、轴测图以及打印图形的方法与技巧,绘制和编辑三维图形的方法。...

学科分类
返回顶部