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“幸运的米拉”安全教育绘本 心理篇 3 没有完成的作业 【文化科学教育体育】
保冬妮著；陈波绘2015 年出版30 页ISBN：7303193324《“幸运的米拉”安全教育绘本》是国内唯一一套把生理安全和心理安全结合起来的绘本，通过小北极熊米拉的趣味成长故事教会3～10岁小朋友各种安全知识。全书包括30个环境安全故事和20个行为心理健康安全故事，覆...
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国学论丛 儒家的精神之道和社会角色 【哲学宗教】
王中江著2015 年出版422 页ISBN：9787101110821本书对儒家人文传统、精神史和公共观念进行了研究，认为，儒家孔子及其信徒们始终是以个人自我的完善和公共领域的淑世为志业的，在可能的情况下，他们总是试图在公共事务中实践自己的哲学和信念；在遇到困难和挫折的...
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壮族山歌与人的社会化 以认知和情感为视角 【艺术】
吴德群著2015 年出版201 页ISBN：9787010141497本选题以云桂交界地区会唱山歌的中老年人为研究对象，以个体的认知和情感为视角，以个体的生命周期为线索，采用半结构访谈、非参与观察和参与观察的质性研究方法，深入理解了壮族山歌与个体社会化的关系，主要论述：.....
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哲学解释学视域中的高校思想政治教育对话转型 基于学生的视角 【文化科学教育体育】
蒋平著2015 年出版295 页ISBN：9787010141312本选题围绕高校思想政治教育育人目标，以对话主义的理念和精神审视与反思高校思想政治教育对话现实，提出高校思想政治教育对话转型。主要回答两个问题：第一，从促进大学生成长的角度出发，各高校思想政治教育行动者...
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新建本科院校“生态位战略”的构建、运行与评价 广西高等教育例证 【文化科学教育体育】
谢凌凌著2015 年出版210 页ISBN：9787516162514该书在求解“新建本科院校‘生态位战略’”问题的基点上，以这类院校的战略管理过程为研究主线，遵循一般到个别、静态到动态的研究进路，建立在生态位理论与战略管理理论基础之上的大学生态位战略分析框架，全面而...
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从成志学校到成志教育 百年清华大学附属小学的育人历程 【文化科学教育体育】
窦桂梅等著2015 年出版404 页ISBN：9787303195244窦桂梅校长带领着她的团队在追求卓越和教育创新的过程中，以面向全体、因材施教为基石，以敢为人先、提高质量为追求，以尊重规律、提高素质为主线，以教师发展、团队建设为关键，以推进改革、勇于创新为动力，实现了.....
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人文滋养与个性成长 成都七中的教育故事 【文化科学教育体育】
刘国伟主编2015 年出版324 页ISBN：9787100111188“人文滋养与个性成长”是成都七中多年来办学特色的浓缩和提炼，是成都七中历久弥新的学校文化，是七中长期坚持的办学方向和教育追求。在学生的个性成长过程中，人文滋养是奠基，是支撑，是过程，更是学校矢志不渝的.....
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新闻学与传播学经典丛书 社会传播的结构与功能 中文版 【文化科学教育体育】
（美）哈罗德·拉斯韦尔（HaroldLasswell）著；何道宽译2015 年出版83 页ISBN：9787565713682该文一问世便受到了成为早期传播学研究的经典成果之一。学界给予它极高的评价，认为它是一部纲领性的力作，一部传播学的独立宣言。总体看来，这篇论文的意义主要体现在两大方面：一是从内部结构上，分析了传播过程中...
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我们是少儿班的编外生 北京八中超常教育30年文集之家长篇 【文化科学教育体育】
王竹颖主编2015 年出版191 页ISBN：9787507748598本书为北京八中超常教育30年文集之家长篇，各届学生家长所写的文集。这些来自各届毕业生的家长的文字有对学校的感悟、对家庭教育的总结，这些关于超常教育的反思，对家长、学校、社会教育的走向是一个难得的参考...
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师思与反思 近代民族国家进程中的师范教育思想流变 【文化科学教育体育】
林李楠著2015 年出版160 页ISBN：9787030451026本书针对整个近代师范教育思想的脉络进行总结、反思与批判。将近代师范教育思想史分为三个主要阶段，并就三个阶段师范教育的制度建设和观念变革展开论述，同时，重点探讨了以下几个具有反思意义的问题。（1）近代师....