当前位置:首页 > 名称

大约有4,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0332秒)

为您推荐: 广东省2007年普通高等学校招生志愿填报指南 广东省2006年普通高等学校招生志愿填报指南 广东省普通高等学校招生志愿填报指南 2002年普通高等学校招生志愿填报指南 上海市普通高校招生志愿填报指南 上上海市普通高校招生志愿填报指南

  • 从启蒙到基础 广州市少年宫美术学校素描教学 【艺术】

    关小蕾,郭伟新主编2013 年出版165 页ISBN:9787218085609

    为了总结、展示广州市少年宫校外美术教学成果,籍以广州市少年宫六十周年宫庆之际,分别以教师的论文、作品展示和老师专家点评的内容编写。书中后记作为教学成长跟踪的一部分内容。体现了改革开放中国校外美术...

  • 学校体育教学艺术 【文化科学教育体育】

    刘端文编著2013 年出版94 页ISBN:9787300178080

    本书编写组根据西南四省市体育教学计划、教学目标和教学大纲规定的教材内容、教学时数及考核要求精心编写而成的,本教材编写过程中充分考虑到云、贵、川、渝的地域性特征及其体育教学实践等具体情况,总结与归...

  • 高等数学试题分析 【数理化】

    东南大学高等数学教研室编2013 年出版278 页ISBN:9787564141349

    本书参照教育部制订的《考研数学考试大纲》编写,内容分为极限与连续,一元函数微分学,一元函数积分学,多元函数微分学,多元函数积分学,空间解析几何,级数,微分方程,复变函数等章节,每章含例题讲解和练习题两......

  • 全国质量专业技术人员职业资格应试指南 中级 第2版 【经济】

    上海市质量协会,上海质量教育培训中心编著2013 年出版436 页ISBN:9787506671521

    在2009年出版《全国质量专业技术人员职业资格应试指南(中级)》基础上重新修改编写了全国质量专业技术人员职业资格考试辅导资料——《质量专业技术人员职业资格应试指南(中级)修订版》。重新修订这本辅导资料的...

  • 海洋高新技术装备选购指南 海底探测类 【天文地球】

    王培刚主编2013 年出版138 页ISBN:9787502784737

    探索海底的主要手段是海洋地质调查,即利用地质、测绘、地球物理学等多种综合手段探测和查明海底地形、地质构造、沉积物、岩石和矿产资源分布状况。针对探测的目的和作用不同,发展出了不同的探测系统,比如主要...

  • 高等院校十二五规划教材 C语言程序设计实用教程 【工业技术】

    李爱军编著2013 年出版177 页ISBN:9787535257406

    本书采用任务教学驱动和工学结合的模式编写的,通过设立项目,对各个项目进行分析,然后将项目分解成具体的任务,其中每个任务都是紧紧围绕c语言的相关知识点和技能训练,包括数据变量和类型、语句、函数、数组、指....

  • 课程与学校教育的政治学 历史的视角 【文化科学教育体育】

    (英)艾沃·古德森(IvorGoodson)著;黄力,杨灿君等译2013 年出版161 页ISBN:9787504173355

    本书是英国著名教育社会学家古德森教授的一本学术论文集,从教师生活史的角度,深入讨论了现代欧美的学校教育改革、课程改革存在的各种问题的深层原因,认为其之所以失败,在于缺乏对教育的历史审视,缺乏对教师的生...

  • 新世纪高等院校法学专业系列教材 刑法学 【政治法律】

    冯军,王志祥,苏永生等编著2013 年出版625 页ISBN:9787302320982

    本书分为续论和上下两编,共计三十一章。上编为刑法总论,分别对刑法、犯罪、刑事责任的基本知识和基本理论进行了深入阐释;下编为刑法各论,分别对刑法分则一般原理和刑法分则规定的各类犯罪的概念、构成要件、认...

  • 高等院校旅游专业应用型规划教材 旅游学概论 【经济】

    张杰,陈岩主编;罗兹柏丛书主编2013 年出版302 页ISBN:9787543222861

    本书在编写过程中,坚持以能力为导向,查阅了大量最新出版的旅游教材、专著、报刊,并广泛听取业界的宝贵建议,把握旅游发展最新动态,采用最新数据和资料,力求教材起点高、立意新、信息新、案例新。重点体现了教材.....

  • 留一块黑板 与顾明远先生对话现代学校发展 【文化科学教育体育】

    郭华主编2013 年出版175 页ISBN:9787504176479

    本书根据北京师范大学教育家书院院长与诸位兼职研究员的一次座谈论道整理而成。围绕“如何理解国际化”、“学生是否应被分层”、“怎样保证教师队伍的高素质”、“民办教育怎样才能获得更好的发展”、“教...

返回顶部