汉语儿童词素意识的发展 【语言文字】

词素意识是影响儿童早期词汇迅速增长和阅读发展的一个重要因素。本书通过一系列的实验系统考察了汉语儿童词素意识的发展过程，及其对词汇量、读写能力发展的贡献，并据此得出一系列结论，是一部儿童语言习得方面...

汉语测试、习得与认知研究 【语言文字】

为激发研究生的科研热情，培养研究生的科研创新能力，加强研究生之间的学术交流，北京语言大学汉语水平考试中心自2008年以来连续举办了研究生学术论坛并出版了一系列论文集。此后由于学校进行了机构调整，原汉语水...

汉语的四字格 【语言文字】

本书是“汉语韵律语法丛书”中的一册，以韵律构词学、韵律句法学、语体语法等作为理论基础，系统性地介绍了四字格的韵律与语法特征、四字格的两种基本组合方式以及相应的重音形式、四字格的语体功能、四字格的...

印尼汉语学习者语法偏误研究 【语言文字】

本书描写分析印尼汉语学习者语法偏误现象，对印尼汉语学习者习得趋向动词时出现的偏误进行了常态的描写分析，对习得过程的区间特征和成因进行了分析解释。指出现代汉语离合动词的原式都是无界动词，使用离合动词...

清华语言学博士丛书 汉语受事话题句历史演变研究 【语言文字】

受事话题句是汉语具有类型特征的代表性句型，它的研究涉及句法、语义、语用等多领域，但由于缺乏形式标记，无法用电脑搜索，学界对受事话题句的研究重心主要集中在上古和近代。本书是第一部对文献资料全面整理，并对...

中国研究型大学教师教学胜任特征研究 【文化科学教育体育】

高校音乐教学理论研究与课程设计指导 【艺术】

海外儿童汉语教材比较研究 【语言文字】

与日臻成熟的成人对外汉语教学研究相比，独具个性的儿童汉语教学不论是基础理论研究，还是应用研究都明显滞后，远远不能适应当前的教学需要。我国的儿童汉语教学起步较晚，再加上很长时间都没有统一的教学大纲，教材...

小学数学教育教学研究 【文化科学教育体育】

少数民族儿童汉语发展性阅读障碍研究 【语言文字】

发展性阅读障碍是一种以难以精确或/和流利地认知单词以及单词拼写和解码能力差为典型特征的学习障碍。本书针对少数民族地区儿童汉语阅读障碍问题展开研究，具体从阅读障碍的筛查、形成机制以及矫治几个环节...