当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0257秒)

为您推荐: 2023春亮点给力同步跟踪全程检测三年级语文下册人教版单元综合分类月考期中期末测试卷 2025秋九铭文教课堂笔记五年级上册数学人教版课本同步教材全解预复习学霸笔记第一课堂 2026新版万唯小白鸥小学情境题数学六年级上册sj教材同步训练 2022春黄冈同步练五年级下册英语外研版小学5 2025春小学语文 同步默写 能手二2年级下册人教版 人教版一年级语文下册

  • 点燃正能量 社会主义核心价值观系列读本 小学年级 【政治法律】

    高奇主编2014 年出版60 页ISBN:9787532884643

    本书围绕社会主义核心价值观的12个关键词编写。以生活中的典型现象作为切入点,引导学生分辨当今社会出现的道德迷失现象,区分真善美和假丑恶,增强道德判断力和社会责任感。用深入浅出的语言对社会主义核心价值...

  • 考研数学 2 历年真题权威详解 试卷 2015 【数理化】

    张天德主编2014 年出版240 页ISBN:9787564090289

    本书由教育部考试中心数学阅卷组组长张天德老师精心编写,试题讲解逻辑清晰,详细权威。适合考生强化复习阶段了解真题难度、检测复习效果及冲刺阶段做模拟试卷使用。本书按照年份顺序讲解真题,10年真题汇总,题目...

  • 有效的单元测试 【工业技术】

    (芬)科斯凯拉(LasseKosKela)著;申健译2014 年出版198 页ISBN:9787111483434

    本书分三部分,共9章。第一部分(第1~3章)主要阐述测试的目的与原因,并分析作为常用工具的测试替身的作用。第1章先从整体阐释测试先行所带来的价值,以及各种对测试测试质量的影响。第2章定义了如何才能写出优秀....

  • IELTS考试技能训练教程 口语 第5 【语言文字】

    田静先编著2014 年出版202 页ISBN:9787561937495

    本教材包括19个单元。每课内容基本上由三部分组成:对话、语言重点、练习。对话:通过真实的对话向学生展示如何在不同的语境中使用不同的口语语言技能。语言重点:是学生应掌握的具体口语语言技能。除对话中出现...

  • 大学语文同步辅导·同步训练 【语言文字】

    王琢编2014 年出版230 页ISBN:9787561850411

    本书根据全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《大学语文》大纲进行编写,全书以章节为单位,进行知识点的详细讲解并进行同步练习,每章中包括六部分内容。一、知识架构。该部分根据指定教材的标题进行提炼,使学...

  • 司法考试单元强化自测及详解 4 诉讼法 【政治法律】

    北京万国学校编著2014 年出版282 页ISBN:750934994X

    本书是万国学校一线讲师根据多年的教学经验,总结归纳历年司法考试真题出题规律,严格根据司法考试大纲的基础上编写而成。书中按照考试的科目进行分类,大量习题练习,几乎涵盖所有司法考试考点,出题角度切合考试思...

  • 司法考试单元强化自测及详解 3 诉讼法 【政治法律】

    北京万国学校编著2014 年出版219 页ISBN:750934994X

    本书是万国学校一线讲师根据多年的教学经验,总结归纳历年司法考试真题出题规律,严格根据司法考试大纲的基础上编写而成。书中按照考试的科目进行分类,大量习题练习,几乎涵盖所有司法考试考点,出题角度切合考试思...

  • 英语 1 同步辅导·同步训练 【语言文字】

    任小真编2014 年出版358 页ISBN:9787561849941

    本书根据全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《英语(一)》大纲进行编写,全书以章节为单位,进行知识点的详细讲解并进行同步练习,每章中包括六部分内容。一、知识架构。该部分根据指定教材的标题进行提炼,使学.....

  • 2014注册会计师全国统一考试辅导用书 历年试题及样题演练与精解 税法 中财 【政治法律】

    中国财政经济出社培训中心编2014 年出版108 页ISBN:9787509551950

    本书系2014年注会考试系列辅导用书之一,全书共收列有5套试卷及样题,包括2009-2012年的试题及样题,每套试题都附有答案以及与答案相配套的解析,并在解析下列有考点链接,以帮助参加2014年度注册会计师考试的考生训...

  • 一级注册建筑师考试试题集 第1分册 设计前期场地与建筑设计 知识 第9 【工业技术】

    曹纬浚主编;《注册建筑师考试教材》编委会编2014 年出版571 页ISBN:9787112160761

    本书在内容上力求简明扼要、注意突出重点概念,并着重对规范(尤其是新规范)的理解和应用。对设计作图部分的讲解则注重理论联系实际,即通过对实例的深入剖析,来加深考生对内容的理解和提高设计能力。此外,为了便.....

学科分类
返回顶部