大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0220秒)
为您推荐: 语文课程与教学内容王荣生2021版 语文课程与教学内容王荣生 课程与教学论 课程与教学论黄甫全 课程与教学论第三版 新版课程标准解析与教学指导初中信息科技
-
-
传承与融通 百年小学语文教材的文化功能研究 【文化科学教育体育】
范远波著2013 年出版355 页ISBN:9787510067495本研究选取典型的教材编写案例,着眼于多维度、多层面的分析揭示,特别是力求从民族心理积淀角度把教材所本有的,但不易为人们所重视或察觉的意蕴揭示出来,为全面认识教材的文化功能和准确把握教育的发展历程提供...
-
“中药学特色专业及课程一体化建设”实践与探索 【医药卫生】
朱华主编2013 年出版369 页ISBN:9787555101116本书收录“中药学特色专业及课程一体化建设”课题组105篇论文,在坚持以中药学特色专业建设为龙头,以“中药学”“中药鉴定学”两门主干课程为载体,通过研究、实验等形成的成果,论文包括教学改革、科研研究两个...
-
机械制造技术课程学习指导与任务集 【工业技术】
王晓霞主编2013 年出版276 页ISBN:9787030361172本次呈交的稿件包含两方面内容。一是课程学习指导,对应于课程所有教学单元含有四项内容:导读(指出内容主题、学习要求、关键把握);内容重点;思考题;自测题。目的是辅助学生的课程知识学习、理解、掌握。二是课程...
-
-
法学教学方法 探索与争鸣 WTO案例教学与研究初探 【政治法律】
杨国华,张晓君,陈咏梅等编2013 年出版326 页ISBN:9787561546338本书主要介绍了由杨国华司长提出的WTO案例教学中的“讨论式教学法”。该教学法经全国四十余位法学院教师在各自的教学中进行示范和讨论,发现和总结其中的成功经验和存在的不足,以供有心致力于法学教育改革者...
-
同济大学双语全英语课程建设的实践与探索 2011-2013 【语言文字】
陈以一主编2013 年出版284 页ISBN:9787560853284同济大学始终将培养学生的“全球意识,跨文化交流,通晓国际规则,参与国际合作与竞争能力”作为卓越人才培养的一项重要目标。近三年学校共资助建设401门双语、全英语课程。本书共分为课程体系建设与探索、教学...
-
教师教育核心课程系列教材 班主任与班级管理 【文化科学教育体育】
刘岩,王萍主编2013 年出版302 页ISBN:9787303170876本书是针对我国师范院校在师资培养中缺乏班级管理教育及其教材的现状,为建设“全面推进高素质教育的高质量的教师队伍”的需要而编写的,本书密切结合教师教育专业实际,突出学术性、实用性,为广大师范生提供班级...
-
上好小学语文课 在思考与行动中润泽课堂 【文化科学教育体育】
王林波著2013 年出版216 页ISBN:9787567508712专注小学课堂,既需要定力更需要钻研的勇气和持续的行动。本书作者,正是从教育实践的所遇到的问题出发,边思考边实践,并将实践和思考所得进一步运用于课堂,成就了别具特色的课堂风格。探索使课堂有效的多种策略,.....
-
口述历史与历史教学研究 以井冈山斗争口述历史与现场教学为个案研究 【政治法律】
罗庆宏著2013 年出版238 页ISBN:9787517700418本书共分四章,论述了口述史的起源、口述史在中国的发展,井冈山红色资源的特性、教学优势,红色资源在党性教育中的作用、功效,以及井冈山斗争口述历史资料与现场教学运用。通过对井冈山18个教学点的详细介绍,再现...
