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审美视野中的康德与维特根斯坦哲学比较研究 从形而上的道德理念到日常化的反思活动 【哲学宗教】
徐燕杭著2012 年出版221 页ISBN:9787308096348本书体现了从审美视角下康德和维特根斯坦哲学的相似性和差异性。具体内容如下:首先,康德的形而上学体系对维特根斯坦的早期哲学产生了影响。其次,两人的哲学都有着强烈的道德诉求,且审美在其中有着重要的地位。...
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课程本位的幼儿发展评估模式 理论与实践 【文化科学教育体育】
黄艾珍,容燕文编2012 年出版211 页ISBN:9787504157447本书是对基于课程的幼儿发展评估模式的理论和实践的系统介绍。作者在集中阐释该模式的理论基础之上,结合《儿童发展评量表》,以案例形式具体阐述了幼儿五大发展领域(认知、语言、体能、情感及社会性、美感)的评...
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帮父母读懂幼儿心 儿童心理解读与教养行为引导 0-3岁 【哲学宗教】
鲁杰著2012 年出版142 页ISBN:9787221104601本书是为0~3岁期间的孩子父母精心写作的,包括父母养育新概念、育儿热点专题问答和育儿案例解析三部分,都是针对此期间的父母在家庭教育中遇到的各种常见问题的探讨。...
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帮父母读懂幼儿心 儿童心理解读与教养行为引导 3-6岁 【哲学宗教】
鲁杰著2012 年出版150 页ISBN:9787221104618本书是为3~6岁期间的孩子父母精心写作的。作者选择的近五十个幼儿行为案例都是父母在家庭教养中常见而感到头痛的话题。专家按照家庭教育、幼儿心理的普遍规律再结合孩子的个性特征,对幼儿的行为进行解读,最后...
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培养天才大脑 婴幼儿手与手指的训练 【文化科学教育体育】
(日)久保田竞,(日)久保田加与子著;张宏译2012 年出版253 页ISBN:9787802581333手的动作与大脑皮层中的相应功能区密切相关。手与脑的神经回路一旦贯通,不断强化,一个人的行动能力就越强,也就越聪明。从抓握反射、迷路反射,到自主反应。从各种手与手指的动作,到工具的使用、生活自理能力的训...
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吹响时代的号角 杭州市我们的价值观学习教育与实践活动研究 【政治法律】
辛薇,宇文利编2012 年出版223 页ISBN:9787010112336理论研究部分对国内外城市化与社会发展理论中与城市价值与精神建设有关的理论进行梳理,对马克思主义关于现代化和城市发展与人的自由全面发展的相关理论进行解读,奠定理论基础;现实研究部分以杭州市探寻城市价...
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