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李贤瑜,邱小林,彭跃红著2006 年出版221 页ISBN:7810757628本书主要从人才培养目标,课程设置,师资体系,评价体系等方面构建了高职教育的新体系,并在南昌理工学院广泛实践,取得了可喜的效果。
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