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王斌华编著2005 年出版296 页ISBN:7544404080本书全面阐述和探讨教师评价的理论和方法,包括教师评价的历史发展、奖惩性教师评价制度与发展性教师评价制度的比较、各种评价模式和专门技术,以及如何进行结果分析。强调以教师为本,注重教师评价在教师专业发...
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栗雪,杨冬编2005 年出版60 页ISBN:7811033291本书是与新课程标准教材同步使用的参考资料,书中配有知识点的练习和讲解。
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新课程新教材导航 学思想品德:人教版 九年级 下 【文化科学教育体育】
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