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教师成为研究者 国际运动 理论 路径 实践 【文化科学教育体育】
宁虹著2002 年出版276 页ISBN:7810644718本书论述了教师只有成为研究者,才能促进教师和学生的共同发展,真正实现教育的意义。
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品德与生活 教师教学用书 一年级 上 【文化科学教育体育】
课程教材研究所,综合文科课程教材研究开发中心编2002 年出版104 页ISBN:7107158708本书是配套义务教育课程标准实验教科书品德与生活使用的教师教学用书。
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