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    潘燕桃,程焕文主编2004 年出版628 页ISBN:7501324239

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  • 余陈教学 【艺术】

    王沂东主编;余陈编著2004 年出版98 页ISBN:7102031874

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  • 康蕾教学 【艺术】

    王沂东主编;康蕾编著2004 年出版105 页ISBN:7102031858

    本书作者为中央美术学院基础部担任基础教学工作的教学骨干。结合对学生作品的点评,在素描、色彩教学方面深入浅出地阐述了较有卓识的教学方法。...

  • 教育的探索与追求 【文化科学教育体育】

    王延寿著2004 年出版308 页ISBN:7810529366

    本稿作者从教育的理念、体制、课程、教学和管理等角度,对我国目前的教育进行了较为全面系统的研究和分析。

  • 高等财经教育研究 2003 【经济】

    刘灿,马骁主编2004 年出版204 页ISBN:7810881787

    本书收录了三十余篇有关高等财经管理教学研究的论文。

  • 成长教育 高一 上 【文化科学教育体育】

    李庆忠主编2004 年出版112 页ISBN:7219051433

    本书为地方课程选修教材,教材以“我的成长与挑战”为主线,通过“我的眼光”展示我与自身、我与自然、我与社会的关系,帮助学生面对成长过程中的挑战。...

  • 国防教育教程 【文化科学教育体育】

    胡中刚主编2004 年出版334 页ISBN:7810903063

    本书依据国防教育法及高校教学大纲,阐述了国防在我国社会主义现代化建设中的重要性、国防军事理论和相关军事知识。

  • 新课程教学法 初中 数学 【文化科学教育体育】

    马复编2004 年出版268 页ISBN:7560238939

    暂缺《新课程教学法:初中数学》简介

  • 儿童成功教育200问 【文化科学教育体育】

    袁爱玲编著2004 年出版299 页ISBN:7535933688

    本书以家庭智能教育为主线,从家庭教育最常见的200个问题出发,向家长介绍了家庭教育的方法。

  • 人本论 自然·人·社会的进化 【历史地理】

    吴磊著2004 年出版160 页ISBN:7560419909

    本书从人的自然关系和社会关系的总和研究人,对自然、人和社会的进化过程作了简要描述和分析,提出封建社会是治本社会,资本主义社会是资本社会社会主义社会是人本社会的论断。...

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