小型钢铁企业通用设计相关图书搜索结果

当前位置：首页 > 名称

图书搜索：

出版时间：

至

大约有5,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0249秒）

影视创意与设计【艺术】

点击试读在线购买
王昭著2016 年出版103 页ISBN：751534198X
本书为设计类专业教材，针对影视创意与设计中对影视设计及影视制作的深入学习，深层次地理解影视的魅力，了解影音创作的内涵。本书共包含十个部分的内容：第一与第二章介绍影视发展概况，影片的内容、主题及剧本的选...
田径场地设计计算测量和画法【工业技术】

点击试读在线购买
陈于山，陈琳编著2016 年出版145 页ISBN：9787500948629
本书介绍了田径场地设计、田径场地弯道点位的计算原理和测量方法、弯道上点位的计算及数据、竞赛项目各点位的画法、标准田径场布局和田径设施的画法、非标准田径场的设计和画法，以及非标准田径场地建设的参...
赢在微点考前顶层设计生物【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
梁至鹏主编2016 年出版268 页ISBN：9787554529072
丛书以结构主义和人本化教育理论为指导，以探究模式、讨论模式、合作模式、学导型模式为基础，以课堂导学流程设计为核心，以“问题”为载体，以“探究过程”为主线，探索出传授知识、培养能力和提高学生素质的最有效...
赢在微点考前顶层设计化学【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
梁至鹏主编2016 年出版268 页ISBN：9787554529089
丛书以结构主义和人本化教育理论为指导，以探究模式、讨论模式、合作模式、学导型模式为基础，以课堂导学流程设计为核心，以“问题”为载体，以“探究过程”为主线，探索出传授知识、培养能力和提高学生素质的最有效...
赢在微点考前顶层设计历史【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
梁至鹏主编2016 年出版284 页ISBN：9787554529119
丛书以结构主义和人本化教育理论为指导，以探究模式、讨论模式、合作模式、学导型模式为基础，以课堂导学流程设计为核心，以“问题”为载体，以“探究过程”为主线，探索出传授知识、培养能力和提高学生素质的最有效...
赢在微点考前顶层设计语文【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
梁至鹏主编2016 年出版244 页ISBN：9787554529034
丛书以结构主义和人本化教育理论为指导，以探究模式、讨论模式、合作模式、学导型模式为基础，以课堂导学流程设计为核心，以“问题”为载体，以“探究过程”为主线，探索出传授知识、培养能力和提高学生素质的最有效...
赢在微点考前顶层设计英语【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
梁至鹏主编2016 年出版282 页ISBN：9787554529058
丛书以结构主义和人本化教育理论为指导，以探究模式、讨论模式、合作模式、学导型模式为基础，以课堂导学流程设计为核心，以“问题”为载体，以“探究过程”为主线，探索出传授知识、培养能力和提高学生素质的最有效...
赢在微点考前顶层设计物理【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
梁至鹏主编2016 年出版252 页ISBN：9787554529041
丛书以结构主义和人本化教育理论为指导，以探究模式、讨论模式、合作模式、学导型模式为基础，以课堂导学流程设计为核心，以“问题”为载体，以“探究过程”为主线，探索出传授知识、培养能力和提高学生素质的最有效...
赢在微点考前顶层设计政治【文化科学教育体育】

点击试读在线购买
梁至鹏主编2016 年出版268 页ISBN：9787554529133
丛书以结构主义和人本化教育理论为指导，以探究模式、讨论模式、合作模式、学导型模式为基础，以课堂导学流程设计为核心，以“问题”为载体，以“探究过程”为主线，探索出传授知识、培养能力和提高学生素质的最有效...
全国艺术院校教学成果比较与研修美术设计篇 6 【艺术】

点击试读在线购买
刘清扬等主编2016 年出版206 页ISBN：7531471882