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新中国中小学教师法规研究 1949-2000 兼“能位教育”引论 【文化科学教育体育】
涂怀京著2010 年出版282 页ISBN:7206074006本书共分两部分:第一部分阐释了对中小学教师法规的研究,包括:中小学教师法规的历史沿革、主要内容及制定与实施;第二部分是对“能位教育”的阐释,包括“能位教育”的内涵与目的、课程与教学及管理与评价。...
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制度变迁与银行发展 中国银行业市场化进程研究 1978-2003 【经济】
王斌著2010 年出版226 页ISBN:7562524866本书导论部分首先指出中国正处于经济社会转型时期,这既是中国银行制度改革的大背景,也是银行制度市场化改革的推动力。接着针对中国银行业市场化改革进程呈现出的阶段性特点,正文部分分为五章进行研究。...
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《剑桥东南亚史》评述与中国东南亚史研究 【历史地理】
李晨阳,祝湘辉主编2010 年出版480 页ISBN:9787510028915本书为《剑桥东南亚史》的述评及对东南亚史研究的论文集。全书分为四大篇章:第一篇是《剑桥东南亚史》本身及中译本评述;第二篇是东南亚古代史研究;第三篇是东南亚近现代史研究;第四篇是国内外东南亚研究新动态...
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中国日本学研究优秀硕士论文卡西欧杯获奖论文选 2 【历史地理】
北京日本学研究中心编2010 年出版364 页ISBN:9787507736496本书为中国日本学研究优秀硕士论文集,本书从多个关于日本学研究的获奖中选出来的一等奖获得者的优秀论文,辑成出版。
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宪法规则下的权利博弈 中国农民权利保护研究 【政治法律】
刘文忠著2010 年出版433 页ISBN:9787500491699“三农”问题包括农民权益、农业现代化、农村城镇化三个相互关联的问题,是制约中国现代化的核心问题。中国要实现现代化,就必须充分重视“三农”问题,实现社会的整体发展;中国要顺利实现国家富强、人民富裕、社...
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国家印痕 四川汶川“5·12”特大地震标语之时代解读 【天文地球】
宋明著2010 年出版283 页ISBN:9787564701949标语是时代的产物,作者敏锐地捕捉植根于民间的、原汁原味的“5.12”特大地震的标语,让后人永远铭记这场灾难,永远铭记灾难后各级党委和政府、解放军和武警官兵、医护人员、志愿者、援建省以及国内外爱心人士对...
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