幼儿教育学学习指导 【文化科学教育体育】

幼儿园活动整合课程指导 小班 上 数学 【文化科学教育体育】

幼儿园教育案例研究指导 【文化科学教育体育】

本套丛书围绕幼儿教师所需的基本素质确定，内容突破传统的简笔画、音乐舞蹈的范围，增加了活动设计与组织、观摩与评价等内容，注重实操性和指导性，旨在全面提升幼儿教师的素养，尤其是开展教育教学、评价与反思的能...

幼儿园教育指导纲要 试行 【文化科学教育体育】

《幼儿园教育指导纲要(试行)》内容简介：儿童是祖国的花朵，为了更好的进行幼儿园教育由中华人民共和国教育部制订，《幼儿园教育指导纲要(试行)》其内容有第一部分总则；第二部分教育内容与要求；一健康；二语言；三......

幼儿教育自我评价指导手册 【文化科学教育体育】

幼儿教育心理学学习与指导 【文化科学教育体育】

本书是教育部幼儿教育专业推荐教材《幼儿教育心理学》的配套练习册。全书依照主教材十四章的内容，分为五部分:1.知识脉络：以网络图的形式将每一章的知识脉络形象直观的呈现出来，使学生可以一目了然的了解每章...

农村幼儿园保育教育指导丛书 农村幼儿园一日生活指导 【文化科学教育体育】

在幼儿园里，幼儿一日生活的方方面面都是他们学习、实践的内容，其中蕴含着对幼儿各方面发展的价值。对于农村幼儿教师来说，意识到这一点并落实到日常活动组织中是非常重要的。为此，本书阐述了科学安排农村幼儿园...

幼儿园教育实践指导 【文化科学教育体育】

本书共八章，具体包括：幼儿园实习概述、幼儿园实习的准备、幼儿园保育实习、幼儿园教育实习、幼儿园班级工作实习、幼儿园管理工作实习、幼儿园实习中常用研究方法、幼儿园实习的评价和总结等内容。按教育实习...

幼儿园体育活动指导 【文化科学教育体育】

本书对幼儿园体育创新体系的建构，幼儿园体育活动目标体系的建构和体育活动内容的建构及幼儿运动体育能力和兴趣指导做了较清晰的阐述，有理论、有实践、有实例，同时还提供了一些活动的变式。...

让理论看得见 活动理论与幼儿教育 【文化科学教育体育】

《让理论看得见·活动理论与幼儿教育》书中系统地介绍了一些基本的教育理论，通过对活动理论的全面解读，旨在将其发展脉络和背景呈现出来，揭示理论的精华与内核，并期望将理论同实践结合起来，使读者清楚理论的实践...