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第二语言阅读研究的交互模式 【语言文字】
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第二语言习得论著选读 【语言文字】
H.DouglasBrown，SusanT.Gonzo编；李柏令导读2006 年出版494 页ISBN：7506282453本书的读者群主要为第二语言习得研究的入门者，也可以供第二语言习得及相关学科研究工作者作为研究参考。本书为课堂语言教学提供了一批原始的、代表性的论著，使读者能看到学术研究的原貌，并且为每一篇入选文章...
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高等学校第二课堂素质拓展学分化研究 【文化科学教育体育】
王国辉，陈明，周志强等编著2006 年出版212 页ISBN：7561051964本书着重介绍了学分制作为一种先进的教学管理制度，它充分体现以学生为主体，尊重个性差异，注重个性发展的现代教育理念。全书从理论、实践、经验三个篇章论述高等院校培养人才应注重学生个性发展，以适应社会发展...
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新课标数学学习辅导 九年级 第二学期 北师大版 【文化科学教育体育】
广东省教学教材研究室编2006 年出版74 页ISBN：7540662506本书按照北京师范大学出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书数学九年级下册》的顺序和教育要求编写。
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第二课堂 家庭作业本：人教版新目标 英语 七年级 下 【文化科学教育体育】
沈国强主编2006 年出版149 页ISBN：7213032178本书配合人教版新课标教材。内容分“本课重点”、“基础训练”、“拓展阅读”、“火眼金睛”、“学习预报”五个部分。
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数学同步追踪 高中一年级第二学期 试验本 最新修订版 【文化科学教育体育】
杨德胜，虞涛主编；朱伟卫，杨晓红，贺亚丽，翟立安编者2006 年出版207 页ISBN：7562816417本书为高中一年级第二学期数学教学辅导图书。
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第二语言习得研究 方法与实践 methods and practice 【语言文字】
吴旭东编著2006 年出版335 页ISBN：7544600750本书介绍了探索性、描述性和实验性三种二语习得研究方式，并在个案跟踪调查研究的基础上具体展示了研究实例。
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第二届中国书法兰亭奖安美杯入展作品集 【艺术】
中国书法家协会编2006 年出版205 页ISBN：7539814128本书是中国书法第二届兰亭奖入围和获奖作品选，包括作品、论文、成就、出版编辑诸奖项，内容丰富，代表了当代中国书法的现状和成就。
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