当前位置:首页 > 名称
大约有579,679项符合查询结果项。(搜索耗时:0.6821秒)
为您推荐: 跨文化的语言传通 汉语二语习得与教学 二语习得新发展研究 论对外汉语教学的文化定位 对外汉语教学与文化 中国传统文化与对外汉语教学 跨文化交际与第二语言教学
-
-
英语重音模式习得研究 【语言文字】
杨晋著2013 年出版217 页ISBN:9787513536899英语重音是中国学生学习英语的困难之一,本书采用实验语音学的研究方法,比较反复聆听模仿以及反复聆听模仿结合教师指导对中国学生习得英语重音的影响,以期优化英语语音特别是重音的教学。本研究揭示了频次作用...
-
中小学语言知识教学研究 【文化科学教育体育】
谢奇勇著2014 年出版384 页ISBN:9787564817473本书研讨语言知识教学与语文教学的关系、语言知识教学在中小学语文教学中的地位以及中小学语言知识教学研究本身的内容、任务、性质等问题;确立中小学语言知识教学在中小学语文教学中的目标和原则;构建中小学...
-
纳西族摩梭人语言文化心理研究 【语言文字】
张积家等著2016 年出版332 页ISBN:7300156606本书是张积家教授及其研究团队从心理学的角度,运用实验法,对纳西族和摩梭人的语言文化心理进行深入研究的总结,本研究历时十余载,在国内外期刊上发表论文三十余篇。本书是研究成果的精选:内容丰富,涉及颜色认知.....
-
-
张公瑾文集 卷1 语言学理论与方法 少数民族文化与少数民族古籍 【历史地理】
张公瑾著;中央民族大学中国少数民族语言文学学院编2013 年出版411 页ISBN:7811087420 -
-
外语词汇刻意习得研究 【语言文字】
马丽亚著2013 年出版322 页ISBN:9787118090659本书共8章,以论述词汇习得在语言能力中的重要性和必要性和相关文献综述开始,提出进行该研究的原因;然后对词汇偶然习得和刻意习得进行试验比较,并得出相关结论,再对词汇刻意习得在两种不同语境下的学习效果进行....
-
-
学科分类
出版时间
