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本丛书将按照人教版教材的单元结构安排来编写。共分三大板块：1．声音——面对课文，我想说。组织学生针对每篇课文中的信息元举行讨论会或辩论会。2．信息——学习中必备的资源库。要求学生针对每篇课文搜集并提供...

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本书根据教育部关于调整中学教学内容的最新精神，按现行初中教材的章节（单元、课）顺序，以每课为单位编写。本书设立了“知识结构图表”、“知识要点精讲”、“重点难点分析”等贴近学生学习实际的栏目，有助于学生...

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本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标，以考试测评为关键指标，按照教材课时需要，每课时按三个层次组织安排训练，层层递进，使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...

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