建设、研究、实践 高校教师教学发展研究 【文化科学教育体育】

自教育部设立30所高校教师教学发展示范中心以来，教师教学发展不仅是国家教育政策决策的重要议题，而且迅速成为学术界和实践界关注度很高的热门话题。由于缺乏一种整体化的认识思路和理性框架，当面对”高校教师...

国家级特色专业系列教材当代幼儿教师丛书 幼儿园环境设计的整合与创建 【文化科学教育体育】

高等学校通识课程系列教材 教师礼仪 【文化科学教育体育】

教师的一举手一投足、一颦一笑，都蕴含着教育的力量。《教师礼仪》一书包含教师的个人形象、教师的服饰、教师的语言、师生关系礼仪、教师与家长沟通礼仪、同事共处礼仪、集会礼仪和社会交往礼仪等八章，系统阐...

新时期高校教师能力培养与专业化发展探究 【文化科学教育体育】

教师是高校发展的命脉，教师专业能力培养不仅关系到教师个体发展，也影响着高校的发展。从个体角度看，新时期的高校教师应强调个人角色管理，在教书育人中提升自身专业能力，并加强过程的反思与研究，同时，还应在对......

高校思想政治理论课教师队伍发展报告 2015-2016 【文化科学教育体育】

主要围绕队伍发展的现状及取得的主要成绩、队伍发展面临的机遇挑战和相关对策建议、当前教师队伍发展重要问题、思想政治理论课教师年度影响力人物等4个方面，从数据统计、情况分析、建设工作、典型事迹等角...

基础教育一线教师教研论文写作的七个环节 【文化科学教育体育】

本书是作者从自身发展及工作经历出发，立足一线教师撰写论文所遇到的困惑，将论文写作过程细化成7个环节：辨析论文的类型、甄选论文的选题、选择研究方法、收集写作素材、构建论文结构、论文修改与优化，论文发表...

义务教育教科书 世界历史教师教学用书 九年级 上 【文化科学教育体育】

本书是依据教育部制定的《全日制义务教育历史课程标准》河北人民出版社编写的《义务教育教科书·世界历史（九年级上册）》的配套教师用书。本书以单元和课为基本单元，每一单元包含若干课，每一课根据课文内容和《...

核心素养时代的合格教师丛书 核心素养导向的说课 1 【文化科学教育体育】

说课是教师在独立备课的基础上，向其他教师或评委、听众，系统地谈自己的教学设想及其理论依据，然后由听者评议，以达相互交流、共同提高的一种教研形式。本书从教材、教法、学法、教学程序四个方面分别阐述教师说...

当代中国大学教师学术人格研究 【文化科学教育体育】

反观当下的中国高校的学术研究，虽然取得了长足的进步，但是问题也很突出。学术功利化，权力化，短期化和平庸化等等。这些问题的存在，破坏学术公平、阻碍学术健康发展，使得学术研究呈现出浮躁、滥竽充数的局面。由.....

教之慧 陈志红特级教师工作室教学成果集萃 【文化科学教育体育】

教学的智慧只有融合了育人、管理、研究、合作与创新的智慧，才能化为更大、更好的新智慧，为立德树人竭尽全力。衷心感谢陈志红特级教师工作室的老师们为此付出的艰辛探索，为建德市教育改革和发展做出的特殊贡献...