核心素养 课程发展与设计新论 【文化科学教育体育】

通过课程结构与意义、课程设计与课程研究、课程设计的理论取向意识形态、课程设计的模式、课程选择、课程组织与统整、课程发展、课程实施与课程领导、课程评鉴、课程研究的回顾与展望等内容为学校教师、课...

上海底牌 【历史地理】

本书收录了作者由上海题材而发起的评议文章90多篇。每篇千字左右。涵盖上海百年沧桑变迁各个领域，诸如政治、经济、文化、艺术、教育、科技、生活、地标以及中外文化交通等等。每篇评议，均以历史事实依傍。言...

数据库课程设计与开发实操 【工业技术】

本书注重实际操作部分，对理论知识作精简地介绍。在上机部分，主要注重数据库基础知识的实际操作，以便进行后面数据库实际案例的设计。本书的精华部分就是将Java、PHP语言和MySQL、SQLServer数据库相结合，并给出...

生活探究课程的浦东设计和实例 【文化科学教育体育】

生活探究课程就是从学生的生活世界出发，选定对学生有意义的主题，并将主题转化为问题，通过搜集和分析资料，形成解决问题的方案，最终积累知识、发展能力、增强体验的课程。这类课程鲜明地体现了从“知识中心”转向...

中国课程论现状研究 【文化科学教育体育】

本书以元课程论作为现状描述、分析与批判的基础，以1997-2010年间13种教育综合类核心期刊(CSSCI)发表的课程论研究论文为样本，运用文献计量法和内容分析法对14年间课程论研究文章的数量变化、研究者队伍、引文...

上海，行走的肖像 【工业技术】

本书是2014年中法建交50周年的“相遇·行走·共享中法行进式研讨会”的成果。通过重新编排和整合，将参会者对上海城乡实地考察的感想和交流研讨的过程与成果用更为精准的文字进行表达。旨在从中法跨学科专家...

上海鲁迅研究 2016冬 【历史地理】

本书为鲁迅研究论文集，共收入相关研究论文30篇，分为“鲁迅思想生平研究”“鲁迅同时代人研究”“我与鲁迅”“读书杂记”“鲁海漫谈”“海外鲁研”“史料·辩证”等部分。有研究论文，也有随笔、杂感、散文、翻...

变动社会下的信仰分化 上海灵学会研究 【哲学宗教】

课程与教学问题专题研究 【文化科学教育体育】

本书主要围绕课程与教学的重点、热点专题开展研究，包括课程与教学关系问题、课程论的融合问题、课程系统的梳理、课程管理模式问题、课程基本特征、课程改革问题、教学活动的性质问题、教学观、教学目标设计...

汉语言文学课程教学研究 【语言文字】

本书是作者认真教学多年的成果，是在充分收集资料并进行广泛调查的基础上，对高校《文学理论》与《中国古代文学》教学的分析与调研；是对以学为主体的《高校写作》课程教学调研与分析，对高校“文化类”课程教学的...