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幼儿趣味英语教师指导用书 中班 上 【文化科学教育体育】
余珍有主编2008 年出版107 页ISBN：9787504141156本书是配合《幼儿趣味英语》（中班上）的教师指导用书。书稿遵循第二语言学习规律和幼儿心理学，充分利用英语游戏、歌曲、童谣、绘画等多种形式，有针对性地、灵活地将有趣的游戏活动与教学内容结合起来，培养幼儿对...
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幼儿阅读指导新方案 幼儿用书 5-6岁 4 【文化科学教育体育】
郑荔主编2008 年出版38 页ISBN：9787811016215本书是《幼儿阅读指导新方案·幼儿用书》之一，共4本，是系统指导大班幼儿开展早期阅读的儿童用书。本书图文并茂，全彩印刷。全书精选童话、故事、诗歌等作品，注重通过丰富多样的画面形象指导早期阅读，在循序渐进...
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幼儿阅读指导新方案 幼儿用书 4-5岁 3 【文化科学教育体育】
郑荔主编2008 年出版38 页ISBN：9787811016208本书是《幼儿阅读指导新方案·幼儿用书》之一，共4本，是系统指导中班幼儿开展早期阅读的儿童用书。本书图文并茂，全彩印刷。全书精选童话、故事、诗歌等作品，注重通过丰富多样的画面形象指导早期阅读，在循序渐进...
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幼儿阅读指导新方案 幼儿用书 5-6岁 2 【文化科学教育体育】
郑荔主编2008 年出版38 页ISBN：9787811016215本书是《幼儿阅读指导新方案·幼儿用书》之一，共4本，是系统指导大班幼儿开展早期阅读的儿童用书。本书图文并茂，全彩印刷。全书精选童话、故事、诗歌等作品，注重通过丰富多样的画面形象指导早期阅读，在循序渐进...
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教师专业发展 大学的责任 创设合作共同体，构建实践取向的教师教育模式 【文化科学教育体育】
刘新成等著2008 年出版478 页ISBN：9787811194500本书用长远发展与建设的战略眼光审视教师教育改革和发展的道路。
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幼儿园快乐与发展课程教师教学用书 托班 （上册） 【文化科学教育体育】
幼儿园快乐与发展课程编写组编2008 年出版301 页ISBN：9787303093007本书系幼儿园快乐与发展课程系列教材之一，是在原来《幼儿园快乐与发展教师指导用书》之下编写的便于教师操作、实用的一套教学用书。第一部分为总论，第二部分为托班教养大纲，第三部分介绍了托班课程指导与安排...
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婴幼儿益智玩具的选用：开启婴幼儿智力的钥匙 【工业技术】
区慕洁总主编2008 年出版148 页ISBN：9787117096775本书科学、通俗、生动、实用的讲解了8大类玩具的基本知识、历史由来、典故、选购技巧、保管方法等，特别是适合宝宝不同年龄、性别、个性的不同玩具和玩法以及其促进宝宝身心发展的不同效用和使用注意事项，还...
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变化的原点：幼儿园教师教育观念向教育行为转化的研究 【文化科学教育体育】
吴荷芬主编2008 年出版279 页ISBN：9787507213669作为该幼儿园近年的研究成果之一，本书论述了幼儿教育改革如何从观念层面落实到教师行动层面上；在观念到行为的转化中如何实现教师的专业化成长；以及幼儿园管理者如何帮助教师实现这一转化。...
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幼儿阅读指导新方案 教师用书 3-4岁 【文化科学教育体育】
郑荔主编2008 年出版94 页ISBN：9787811016222本书是《幼儿阅读指导新方案·教师用书》之一，是系统指导小班幼儿开展早期阅读的用书。本书立足于新《纲要》精神，根据幼儿身心发展的规律和学习特点以及早期阅读的目标和要求，精选童话、故事、诗歌等36篇作品...
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幼儿阅读指导新方案 教师用书 5-6岁 【文化科学教育体育】
郑荔主编2008 年出版133 页ISBN：9787811016246本书是《幼儿阅读指导新方案·教师用书》之一，是系统指导大班幼儿开展早期阅读的用书。本书立足于新《纲要》精神，根据幼儿身心发展的规律和学习特点以及早期阅读的目标和要求，精选童话、故事、诗歌等36篇作品...