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给物理教师的101条建议 【文化科学教育体育】
王瑜主编2005 年出版297 页ISBN:781101338X本书是本社约请扬州市教研室负责撰写的丛书之一。它从新课改的要求和精神出发,对中学物理教与学中面临的课程、方法、形式、手段、评价,以及师生关系、教师修养等,提出了101条有启发的、有针对性的,或有真情实...
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人格心理学 人性及其差异的研究 【哲学宗教】
郭永玉著2005 年出版663 页ISBN:7500452209本书以90年代以来的文献为依据,以人格心理学的理论和实证研究成果为基础,将已有的理论和实证研究成果整合至一种新的构架中, 使人格心理学的知识体系接近与逻辑相统一的标准。...
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物理客体之间相互作用的自然哲学原理 【数理化】
王宪智著2005 年出版203 页ISBN:7802040892本书献给2005世界物理年,对牛顿、爱因斯坦,对万有引力定律和库仑定律从哲学的角度进行思考、假设、梳理、推敲,提出了有别于人的看法,并总结出规律性的公式。...
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物理新课程实践中的教师角色 【文化科学教育体育】
冯杰编著2005 年出版186 页ISBN:7535939481本书是作者根据自身多年的物理教学实践、教学法的理论研究、新课程改革理念的学习、编写新教材的亲身感受和体验,结合物理教学技能的目的、内容和任务编写而成,内容包括:物理课堂教学活动中的十项技能等。...
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数学物理中的全局分析 几何及随机方法 【数理化】
Yuri Gliklikh著2005 年出版213 页ISBN:7302102015本书介绍用微分几何、随机微分几何等工具研究流体力学等物理问题的新近的结果,特别是俄国学派的工作,对从事数学物理研究的人有很大帮助。...
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元伦理学的开路人-乔治·爱德华·摩尔 【哲学宗教】
聂文军著2005 年出版172 页ISBN:781097047X本书为19世纪末20世纪初,英国哲学家、伦理学家乔治·爱德华·摩尔的伦理学思想概要与评述。
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透析万物的物理时空 图文版 【自然科学】
黄勇,张景丽,崔今淑主编2005 年出版262 页ISBN:756342024X本书根据新课标要求,选取最能帮助高年级小学生学习成长的诸多方面,精心编著。内容涵盖百科知识、安全自救、感恩阅读、日记作文、国学诵读、科学问答、语文基础知识、经典童话。本套书具有全面、精致、生动等...
