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    本书是教育部面向21世纪课程教材,是教育部高等学校图书馆学学科教学指导委员会组织编写的核心课程教材。本书是针对我国图书馆的现状和社会发展对图书馆专业人才知识结构的需求而编写的。全书分为三编,第一编...

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