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实践新课程教学参考 走进中小学科学课 建构主义教学方法 第2版 【文化科学教育体育】
(美)大卫·杰纳·马丁著;于力华,华瑞年,贾志宏等译2003 年出版463 页ISBN:7806644830帮助从事基础科学教育的教师学会如何引导学生去做科学;解释关于科学的阐述过程本身要比结论重要得多;运用科学的题目为工具,学习如何做科学;关于探索—疑惑—好奇—思考的过程;关于构建扎实的和有根据的概念,这.....
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建设理想课堂 新课程课堂教学的反思与改进 【文化科学教育体育】
陈大伟编著2007 年出版160 页ISBN:7501959366本书作者通过对近年来中小学校新课程实施时课堂教学中出现的问题进行全面的观察与分析,从新课程的课程设置、教学大纲的变迁与课程标准的实施、教师教学行为的变化、学生学习方式的转变、教学评价等方面进行...
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高师汉语语言学课程设置及其教学实践新探索 【语言文字】
李振中著2014 年出版271 页ISBN:9787811285932本书稿“基于汉语运用的汉语教学和汉语研究”,始终强调汉语研究和汉语教学的息息相关、相辅相成,并研究性地提出汉语研究更好地服务于汉语教学的建设性意见:第一,汉语研究必须结合汉语教学注重句法的语义分析;第...
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新课程音乐教学案例选评 上 第2版 【文化科学教育体育】
曹理等主编2017 年出版306 页ISBN:9787040468434本书系高等院校音乐教育专业教材,它作为音乐教育学、教学法的有力补充,以基础教育新课程、新教育理念为指导,精选了有代表性的音乐欣赏教学案例,并对其教学设计思想及具体教学过程进行评析。这些教学案例直接反...
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新课程有效教学疑难问题操作性解读 初中地理 【文化科学教育体育】
白洁主编2007 年出版182 页ISBN:9787504138293本丛书汇集了北京地区课改实验区优秀骨干教师在新课程改革中的教学经验。课改专家、特级教师和教研员与新课改实验区的教师一起,总结提炼了课改实施过程中教师在课堂教学中普遍存在的疑难问题,在此基础上,由来...
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新课程小学语文教学的理论与实践 【文化科学教育体育】
莫莉主编2015 年出版340 页ISBN:9787548222828本书在不断总结小学语文教学理论与实践的基础上,详细地介绍了小学语文课程的基本理念、目标、语文教学的各部分板块,如汉语拼音与识字写字、阅读、口语交际、习作、综合性学习等小学语文教学的必备内容,同时还...
