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李金巧,杨向谊主编2002 年出版341 页ISBN:730903046X教育为什么要改革?教育要从哪些方面去改革?诸如此类的问题在理论上今天已经没有多大的争论了,然而在教学改革的实践中究竟什么是有效的突破口,这个问题还是智者见智、仁者见仁。随着教学改革理论和实践的不断发...
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